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21.
关于教学成果的理论探讨黄镜声周跃红朱登武一、属性与特征概念是反映事物的特有属性的思维形态。要明确一个事物的概念,就必须研究这个事物的特有属性。而属性指的是事物所具有的那些相互区别、相互类似的东西。为此,根据《教学成果奖励条例》,通过对一些已获奖的成果...  相似文献   
22.
高校资产管理信息系统的设计与实现   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着社会主义市场经济体制的逐步建立,教育产业和后勤社会化进程的推进,高校国有资产管理得越来越重要,高校国有资产管理范围越来越大,资产清理与资产管理的难度与重要性日益显现,要适应这种变化,需要推进资产管理的信息化,而现在适应这种大资产管理格局,适 INTERNET/INTRANET环境且功能完整的资产管理信息系统很少,需要从工程角度和用户观点进行设计研究以改善高校的资产管理。  相似文献   
23.
在《机械原理与机械零件》的教学中,借助形象化的教学手段,采取富有启发性的讲授方法,引导学生解决实际问题,取得了较好的教学效果.  相似文献   
24.
珠三角地区产学研结合机制与途径研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
讨论产学研问题时必须结合当地经济发展的实际来进行分析与研究,以寻找出一条适应当地经济发展的、有利于教育和企业共同建立产学研结合的机制与途径.以广东顺德为例,从企业和教育的角度,分析珠江三角洲地区产学研结合的形成条件,探讨珠江三角洲地区产学研结合的运行机制与战略途径.  相似文献   
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