全文获取类型
收费全文 | 1571篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 21篇 |
专业分类
教育 | 1174篇 |
科学研究 | 156篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 87篇 |
综合类 | 49篇 |
文化理论 | 8篇 |
信息传播 | 123篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 16篇 |
2022年 | 20篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 19篇 |
2018年 | 15篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 11篇 |
2015年 | 26篇 |
2014年 | 84篇 |
2013年 | 74篇 |
2012年 | 69篇 |
2011年 | 94篇 |
2010年 | 107篇 |
2009年 | 87篇 |
2008年 | 80篇 |
2007年 | 123篇 |
2006年 | 103篇 |
2005年 | 79篇 |
2004年 | 79篇 |
2003年 | 57篇 |
2002年 | 72篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 45篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 24篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 17篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 7篇 |
1981年 | 8篇 |
1974年 | 2篇 |
1963年 | 1篇 |
1962年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 5篇 |
排序方式: 共有1599条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
创新教育是提高学生创新能力的教育,是素质教育的核心,是提高民族素质的根本途径。本文论述了在历史课教学中如何提高学生的创新能力。 相似文献
972.
973.
随着开放存取(Open Access,简称OA)运动的发展,产生了许多实现开放存取的模式和途径。开放存取期刊是实现开放存取的“金色之路”,文章重点研究了中国科技学术期刊实现开放存取出版的模式。借鉴国外的研究成果,总结出中国科技学术期刊实现开放存取出版3大类模式共计11种具体模型:第一类为传统印刷期刊+后印本存档模式,具体包括个人主页开放存取、个人博客开放存取、网络集成代理开放存取和电子印本开放存取仓储4种模型;第二类为混合型OA期刊模式,包括双重模式开放存取、延迟开放存取、部分开放存取、开放存取索引4种模型;第三类为创建型OA期刊模式,具体包括基于作者付费的开放存取、受资助的开放存取和多元融资模式的开放存取期刊3种模型。 相似文献
974.
975.
金登贵 《江西广播电视大学学报》2004,23(3):22-24
通过对上海证券市场上市公司的实证分析可见,截止2001年,市盈率效应在我国呈现出与国外成熟市场截然相反的现象,高市盈率投资组合比低市盈率投资组合具有更高的利润。自2002年开始,高市盈率投资组合却比低市盈率投资组合亏损更多,这种现象说明我国股市投资理念出现良好的转变。 相似文献
976.
977.
图书馆的生存困惑与产业化发展路向 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆是信息的载体,是信息产业的重要组成部分。在信息产业发展如火如荼的今天,图书馆却因其公益事业的特殊属性和价值转化的隐含性、间接性而面临着严重的生存危机。紧跟信息产业化的步伐,不仅能提高图书馆的经济效益,更能充分体现其社会效益,确保图书馆的可持续发展。 相似文献
978.
改革开放以来,中国社会的剧烈变迁,已使社会结构分化为十大社会阶层.社会分层作为国情和决策的基础,引起了政府和学界的高度重视.体育界的一些学者们敏感地意识到社会分层的重要性,并将其与体育相关联开始了有益的探索.以文献研究为主要方法,试图通过对我国社会分层视角下体育研究的一般概述及其所引发的思考,为社会分层视角下体育研究的深入尽绵薄之力. 相似文献
979.
卢恩贵 《淮北职业技术学院学报》2002,1(1):86-87
以突出网页主题和增强网页浏览效果为前提,分析目前在网页和网络课件设计过程中所存在的一些问题,从网页的版面布局、版面修饰、辅助内容的选择等方面阐述了自己的见解;说明了怎样突出主题、对字体和背景颜色进行设置的常用方法和应注意的问题。 相似文献
980.
巴达荣贵 《内蒙古科技与经济》2013,(17):160-161
内蒙古通辽市图书馆紧密结合当地实际,聚集社会力量,在城市展开中小学生"捐书献爱心共建图书馆"等主题捐书活动。整合和利用少儿闲置的文献资源,在农村中小学校和基层社区里,创建6所"少儿儿童流动图书馆(室)"。为加强未成年人思想道德建设,推进公共服务均等化,体现图书馆社会价值,进行大胆的探索与实践。 相似文献