旗帜鲜明亮论点 以理服人选论据

技法讲解语文课程标准规定,写简单的议论文,努力做到有理有据。"有理"就是观点正确,议论合乎情理;"有据"就是以充足的论据和理由来证明观点是正确的。论点是议论文的灵魂与统帅;而论据是血肉,是供统帅调遣的士兵。议论文写作,要旗帜鲜明亮出论点,挑选和使用论据,要根据论点的需要多向性选择,力求以理服人。     

巧为故事,吸人眼球

无论中考作文怎样不限文体,写人叙事类作文永远是初中学生获得高分的最佳选择。综观近几年中考满分作文,故事性作文真正能成为佳作的并不多,这些作文或情节平淡寡味或叙事拖沓生硬,或描写粗糙呆板,或抒情矫柔造作,或故事铺展不开,致使文章了无生气,不堪卒读。那么,如何巧为故事,以吸引读者的眼球?     

品味诗歌学做诗人

[写作指引] 部编版语文九年级上册第一单元是新诗单元,集中推出一组新诗:艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、林徽因的《你是人间四月天》、穆旦的《我看》,这些诗长短不一,无不充满真情,激发读者的情感共鸣. [写作导航] 其实,新诗于我们并不陌生,七下的《黄河颂》,八上的《回延安》都是新诗.至于写新诗,从小学到初中,我们也没少实践.今天,就让我们重温新诗,学做诗人.     

这是人性的伪善吗?

优美的画面,轻松的点拨,反复的品味,忘情的朗读……诗意一般的课堂,这是《珍珠鸟》后半节课。连我自己都有点陶醉在自己所创设的美好意境中。“信赖,往往创造出美好的境界!”学生优美的朗读把课堂气氛推向高潮。“老师,我觉得人挺虚伪的!”一位女学生不紧不慢地说。“于无疑处有疑,不迷信名家,后生可畏!请你说说你的依据。”“小珍珠鸟一开始并不信任‘我’,经过一段时间相处和一系列试探后,小珍珠鸟觉得‘我’没有敌意才放松警惕,变得随意起来。我想,那对珍珠鸟夫妇为什么始终躲在鸟笼里不曾飞出?难道它们就不喜欢自由?难道它们就没有认识…     

中考作文的四大误区

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!”对老师而言,中考作文出现的误区是老生常谈,而对于考生而言,一切都是新的。2005年中考作文中出现的“旧故事”,也同样会在2006年中考作文中上演,依然有说的由头、讲的价值。翻看着2005年中考作文,下列误区依然值得注意。     

思绪翩飞 由读到写

教读《白杨礼赞》 ,为了突破“托物抒情”这一教学难点 ,我打破常规 ,将《白杨礼赞》与袁鹰的《白杨》两篇散文对比阅读 ,并要求学生在文章中找出或概括出白杨树的寓有象征意义的句子。一阵琅琅的读书声后 ,就有学生陆续举手。“《白杨礼赞》中白杨不但象征北方的农民 ,尤其象征民族解放斗争中不可缺的朴质、坚强 ,力求上进的精神。”“《白杨》中白杨象征扎根边疆 ,献身边疆的知识分子。”“应该说《白杨》中白杨象征在新疆扎根 ,生长 ,为建设新疆作贡献的知识分子和后继者。”“很好。那么可否这样说 :白杨树既象征北方的农民 ,又象征扎根…     

巧用慧眼选良材

如果说主旨是文章的灵魂,那么材料无疑就是文章的血肉。只有血肉丰满,文章才能够光彩照人。生活是写作取之不尽、用之不竭的源泉,而写作材料犹如散在地下的"宝藏",还需要我们开采、冶炼,需要我们巧用慧眼去搜集和提取。     

巧妙引用添文采

“言之无文,行而不远”。丰美的词语,灵动的语言,飞扬的文采,读起来如风行水上,这无疑是作文获得阅卷老师好评的关键。初中生学习了不少古诗词,积累了很多警句妙语,在中考作文或平时写作时学会适当地引用,是增加文章文采,提升文章魅力的有效方法。作文中引用诗词妙语的方法主要有三种。     

技巧一点点 亮色一片片

俗话说:“家有千金万贯,不如薄技在身!”中考作文标题和开头的重要性不言而喻,精彩的开头总是能让人有继续读的欲望,但这种阅读冲动能否持续下去,还需要有能吸引阅卷老师目光的出彩的点子和技巧。可以说,这些出彩的点子和技巧不但能使你的考场作文精彩俏皮,也能巧妙地展示你的语文素养,再加上一个好结尾,你的作文离满分就不远了。下面笔者就结合多年的作文教学实践与中考阅卷经验,和同学们谈谈考场作文妙用技巧亮全篇的5种技巧,供同学们参考借鉴。1.情景交融。思想感情是难以名状的无形之物,很难直接表述。于是,将人物的情感寄寓在景物之中,…