“女性”化的男同桌

有幸成为Jumper的同桌。其实,同桌也有一个蛮好听,特别中国化的名字,Jumper只不过是他的代称,还说得直观点,就是同桌的外号。     

选题作文，让你花开最鲜艳

近年来,选题作文可以说是一路春光。从2002年的14%、2003年的16%到2004年的23%、2005年的37.9%,选题作文这枝独秀越来越多地占据着中考作文的领地。选题作文之所以逐渐得到命题人的青睐和     

父亲与母亲

老实说,我已经是一个14岁的大姑娘了,可还从没有仔细端详过我的父母。不知道母亲原来有着     

在作文中展示文化底蕴

“腹 有 诗书 气自 华 !”宽广 的阅读 面 ,丰 富 的 文 化积 淀 ,富有 灵 气 和书 卷 气 的 语言 , 无 疑 都是 考 生 赢 得阅 卷 老师 青睐 的 重要 手段 。那么 ,在作 文 写 作 当中 要 如 何 才能 展 示 你 的才 情 和文 化底 蕴 呢? 一、用 阅 读广 度展 示 文化 底蕴 通 常 的 做 法 就 是 采 用 引 用 、排比 等 方 式 ,将 丰 富 的 文化 信 息 巧 妙地 展 示 出 来, 以 显 示 出广 博 的 阅 读面 和 开 阔 的视 野 。 常 见且 实 用 的 方法 就 是 借 用一 组 排 比 句, 然 后 在 排比 句 中 巧 妙地 镶 嵌 所 要引 用 的 古 诗名…     

和我一起做木花花

刨笔刀，饿得眼花花;黄礁一支蓝铅笔，剑出蓝木花;一支红铅笔，刨出红木花;一支花铅笔，刨出花木花。木匠伯伯的大木刨，饿得直剑大木头，吐出一条条木花花，卷来卷去真好看。: .为什么你的创笔花还有彩色花边? 6 .这是怕笔杆的顺色-贴的时候妥小心一点.这木花花可大了.要多粗的铂笔啊.咬.这是木匠伯伯创下来的创花，玄木花花排落鉴且齐齐.就.一裸圣资树.直好.铅笔头就做树干.和我一起做木花花@潘坚~~     

《倔强的仙人掌》阅读训练

女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里满满一筐仙人掌，嫁接出各种形状，高高的底座像一座独立秀挺的山峰．山峰顶部是形状不同的红、黄、绿各色仙人球。[第一段]     

新编小学数学第十册简介

新编小学数学第十册课本的教学任务，除了继续讲授新课以外，还要对小学数学的全部内容进行复习、总结和提高。     

巧用唐诗作批语

前段时间，我尝试着从唐诗寻章句或略加改变后给学生作下批语。没料到，这无意插柳的短小批语竟会给学生带来全新的感受，撩拨起他们对批语极大的兴趣。于是，在以后作批改中，我尝试着尽可能多的用唐诗写批语，以激起学生对批语的更大的兴趣和更多的关注。     

新编小学数学第五册简介

新编小学数学第五册(试用本),今年秋季即将在全国使用。现在就这一册的教学内容作一简要介绍。第五册教材主要是讲多位数的认识和整数的四则计算。整数四则应用非常广泛,它     

个性化阅读 教师引领作用不可少

语文课程标准指出,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,要珍视和尊重学生独特的感受、体验和理解。这样,一定会带来阅读教学的繁荣和学生对文本个性化的解读。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,这一点已成为教师的共识,而如何处理学生在阅读过程中的独特的感受、体验和理解,不少教师缺乏科学的态度,放任自流的多,一味肯定的多,而进行科学引导的少。语文课程标准明确要求教师要珍视学生的独特感受,就是要求教师应以平等的身份走近学生,营造和谐温馨的氛围,真心地与学生交流与沟通,让…