语文教学的“召唤”艺术

一、运用＂召唤＂艺术的必要性 1.教学中的召唤能够体现学生的主体性。在应试教育的压力下,往往是教师讲课激情洋溢,学生却反应漠然,整堂课变成了教师自导自演的＂独角戏＂。这种注入式教学,结果是累了老师,困了学生,最终还达不到预期的教学效果。     

数学课堂应关注什么？

随着《数学课堂标准》(实验稿)的颁发，新课程理念如强劲东风吹进了校园，走进了师生生活并得到广大教师和社会的普遍认同。然而在欣喜之余，我们也发现了，虽然我们一线的教师也在努力地把新理念运用到课堂教学中，但由于新课程理念与教学现状、陈旧观念之间仍存在着矛盾，导致很多教师顾此失彼。对数学课堂我们到底应关注些什么?同时又应作些什么努力呢?     

光纤光栅传感器在大型钢吊车梁健康监测中的应用

光纤光栅传感器具有体积小、质量轻、灵敏度高、耐腐蚀、抗电磁干扰、传输频带较宽和容易进行分布式测量等诸多传统传感器所不具备的优点,更适用于大型复杂结构的现场的长期健康监测。文章研究了光纤光栅传感器在大型钢吊车梁健康监测中的应用状况,介绍了监测系统的组成,传感器的构造和布置,并进行了实验,实验测试结果和有限元分析结果基本上一致。