小组合作学习在英语教学中的运用

“小组合作学习”是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。在合作中,由于有学习者的积极参与,使学习过程远远不只是一个认知的过程,同时还是一个交往的过程。一、“小组合作学习”与新课改的要求相符《基础教育课程改革纲要》提出,要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式,注重学生的经验与学习兴趣,改革课程实施过程中过分依赖教材,过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的现状。课程改革的重点之一,就是要让学生学习产生实质性的变化,改革学生的被动学习方式,提倡和发展多样化的学习方式,特别是…     

招生宣传要素分析与2007年宣传方案设计

终身教育体系、学习型社会建设为成人教育提供了巨大的发展空间，同时，成人教育市场竞争日趋激烈。我校必须高度重视招生工作，进一步明确招生定位及招生对象，切实研究分析招生宣传策略及广告媒体，科学设计、制订招生方案。     

"教育叙事"引领新班主任自主成长

新班主任培训早已成为我区德研室的常规工作，每年九月培训工作都会如期进行，并会邀请有关专家、学者或是同行前辈为新班主任讲课或是做指导。然而几年的实践经历告诉我们，这种“剃头挑子一头热”的培训形式并没收到理想的培训效果。从培训反馈意见中我们获得信息：新教师们在培训中学得的方法和技能，在学校的日常实践中，面对不同的地域文化环境、不同的学校、生源状况，他们很难实践和运用。因此，他们觉得培训与实际工作相距较远，加上单一的被动接纳式的培训方式，导致不少新班丰任对培训产生应付的情绪。     

比和比例的教学

一、教学目的及教材分析.本单元的教学目的是使学生认识数量关系中的比的关系及正、反比例的关系,并能应用比和比例解决比例尺、按比例分配以及正、反比例方面的实际问题.同时渗透一些函数思想,为学生今后学习函数打下基础.教材分为两个部分.第一部分讲比,分两个层次,第一层是在除法的基础上,通过同类量的比和不同类量的比的实例引入比的概念,概括出比的意义.根据比与除法、分数的关系,类推出比的基本性质以及化简比的方法.第二层是比的概念的实际应用.包括:1.通过化简图上距离与实际距离组成的比,归纳出比例尺的意义、关系式以及用方程求实际距离和图上距离的方法.2.讲按比例分配问题     

基于交际教学法的课堂教学活动

交际教学法重视培养交际能力,但同时也强调语法知识的学习,它力求达到语法教学和语义功能教学的统一。在教学活动的组织中可以运用角色扮演、小组活动和模拟活动等三种交际教学法的主要运用形式开展课堂活动,从而实现语言教学的首要原则和最终目标。     

违背合作原则的广告语

Grice的合作原则及其所包含的准则是指导人们进行言语交际的基本准则,而广告是一种特殊的言语交际形式,违背合作原则是广告商实现广告效果,达到吸引消费者的目的的有效手段之一。     

疫情背景下医学院校思政教学改革

为了更有针对性地进行思政教育,提升医学生的综合素养,文章从加强医德教育、培养"未来医生"的担当与使命、坚定学生对中医药的文化自信、创新思政教学模式四个方面论述了疫情背景下医学院校思政教学改革.     

青少年道德失范行为探因及对策

青少年道德失范成因有社会环境及青少年自身的原因。要优化德育环境以及加强对青少年的道德教育,提高青少年的道德认知水平和道德选择能力。     

职业教育机会选择需要良好的信息服务环境支持

职业教育是教育市场化程度最高的领域,也是最强调教育机会和学生匹配的领域,匹配的过程就是选择的过程.学生对职业教育机会选择的正确与否,其关键因素是环境是否提供了与选择有关的信息.