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周韫玉 《华夏少年(简快作文 )》2013,(7)
导学案教学模式是对传统教学方式的一种变革。它以学生的自学为基础，以师生互动为手段，以发现问题、自我探究为主线，以学生多种能力的养成为目标，较好地落实了学生的主体地位，体现了现代教育的特征，符合新课改的理念。 相似文献
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北京实验大学是以培养党的纪律检查干部为重点之一的成人高等学校.在我国对外开放对内搞活经济方针的贯彻执行中,各条战线都急需一大批合格的纪律检查干部,以提高纪检工作的水平和质量。目前北京市的专职纪检干部大多数没有经过岗位职务培训,这种现状必然会影响纪检工作的质量。1985年在我们组织的纪检干部法学培训班的期末考试 相似文献
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也谈成人教育与市场经济北京市成人教育学院周韫玉当前关于成人教育与社会主义市场经的关系问题，已成为成人教育界普遍关心的热点。经济体制的改革必然影响教育体制的改革。对这一问题的讨论是十分必要的。成人教育如何适应市场经济的要求，改革如何进行？根据不完全的资... 相似文献
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周韫玉 《中国小学语文教学论坛》2007,(2):22-22
刘云生老师这节语文课的整体设计是合理的，其内涵也是丰富的，尤其是精彩的言语研读，独特的心根生长给我留下了深刻的印象。具体地说，有四点是十分可取的：（1）紧紧抓住文本，认真学习语言文字，着力提高学生对语文的感知、理解的能力，如辨析“忽然”“固然”“当然”的区别，进而体会发明家的思考过程。又如教师注意到了学生发言中连用两个“然后”，让同学给发言者“建议”，后改为“最后”。这都是砥砺语言的功夫，这是语文课不可或缺的内容。（2）与写作紧密结合，以读促写。例如，补充一战时英军首次使用坦克作战的报导，这一小段文字，不仅与课文配合紧密，生动形象地描绘了坦克的神威和德军的狼狈，让学生更信服课文内容的真实性，同时，教师还把这段文字与课文的相应部分进行比较，说明应根据表达的需要确定内容的详略。 相似文献
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论岗位培训中的能力培训北京市成人教育学院周韫玉我国岗位培训的规模在不断扩大，岗位培训要注重能力培训已成为普遍的呼声，通过岗位培训是否提高了能力，已成为衡量岗位培训质量的尺度。因此。很需要对能力培训作一番研究。－、问题的提出岗位培训从１９８６年提出，至... 相似文献
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"中小学学生自我教育和自我管理实验研究"课题组对自我教育的理论进行了梳理。自我教育的理论涉及自我意识对自我教育主客体的影响、客观社会条件对自我教育中主客体的影响、自我教育过程是教育主体客体化和主客体频繁转换的过程、自我谈话是自我教育的主要形式等几大方面。自我教育的实验表明:自我教育让学生受益,德智体全面发展;让教师教育理念有了明显变化;推动了学校的发展。 相似文献
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教学改革不仅仅需要有价值的教学理论和实践,也需要有见地的教学评论。“真理愈辩愈明。”教学评论对教学理论和实践而言,是一种“理性的爱”,它不但可以帮助我们祛除“伪理论”和摒弃“误实践”,而且也能让真正有价值的教学理论与实践拨云见日,起到修正、丰富、深化和传播教学理论,改进和优化教学实践的作用。著名特级教师刘云生老师亲身示范,于最近举办了“刘云生‘心根语文课例’教学评论会”,将所倡导的“心根语文”置于教学评论的漩涡中,接受专家、同行的质询和评论,不但其接受批判的勇气和追求真理的精神令人肃然起敬,而且也为我们研究语文教学打开了一扇心灵的窗户,留下了无限思索的空间。 相似文献
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