课程游戏化理念下的幼儿自主阅读

在课程游戏化实施的过程中,对于绘本的特质、作用、价值,以及幼儿的心理发展和认知规律,都是教师需要关注的。在课程游戏化的进程中,幼儿的绘本阅读活动更需要"自主"。"自主"阅读体现在遵循幼儿的阅读特点,重视幼儿的阅读感受,以"我做主"的心态来支持阅读。教师可从自主选书、自主制定规则、自主阅读和自主评价四个方面来支持自主阅读。     

关汉卿曲作中的"来"

关汉卿曲作是研究近代汉语的珍贵语料“,来”在其中有广泛使用。本文在描写的基础上,从语法角度展开了四方面研究:动词“来”、助词“来”、语气词“来”及“来”的其它用法。     

培养班级团队精神的三点体会

联合国教科文组织的国际21世纪教育委员会提出，21世纪的教育有四大支柱，即学会求知、学会做事、学会做人，学会共处。21世纪是高科技的信息时代，只有依靠集体的力量、团队的精神方能取得事业上的成功。在班主任工作实践中，笔者有意识地在班级建设中把所学的先进教育思想应用于实践之中，注重培养在新世纪下的团队精神，     

浅析当代大学生不良消费行为的成因、引导及对策

自改革开放以来,我国的经济形势得到明显的好转,人们的生活水平也得到显著得提高。但是,相对发达国家,我国的经济发展程度仍处于相对落后的阶段。前几年,政府从刺激经济增长的角度出发,出台了系列刺激消费的政策。然而,当刺激消费成为政府的一项主要目标,消费观念过度渗透到社会生     

高校艺术设计专业设置剪纸课程的意义研究

设计师高喊弘扬民族文化口号的同时又拿不出真正能反映民族文化内涵的作品,而民族传统文化却恰恰正挣扎在存亡生死线上.在高校艺术设计专业设置剪纸艺术课程,一举两得.     

当前经济形势下开展职业指导工作的主要思路

随着国内外经济的复苏。职业学校的毕业生就业形势喜人。但也存在就业稳定率及就业质量滑坡的现象,这给职业指导工作者提出了更高的要求。职业学校迎来了前所未有的发展机遇,在职业指导工作中取得了骄人的成绩,但也存在许多问题。要搞好职业指导工作,提高就业质量,就要做好如下几个方面的工作：加强学生在校期间的养成教育;加强学生心理辅导;加强就业指导,改变择业观念;坚持校企合作,实现校企双赢;建立用人单位质量考评体系：完善就业跟踪网络。     

炭质片岩变形理论及隧道塌方处理——以新茨沟隧道为例

对围岩应力理论简要概述,以炭质片岩的特殊性,根据新奥法设计基本原则,对隧道变形塌方进行了分析,初步探讨对软弱围岩的处理方案及变形控制理论     

心理教育四级网络建设与运行中存在的问题及对策

高校心理教育四级网络的运行可以随时启动对严重心理危机的快速干预.但在它的建设与运行中也存在着机制欠缺与制度困境、学生可能形成角色尴尬与心理冲突等问题.要解决这些问题,应该采取强化心理教育的制度化保障,让学生以更为适宜的方式承担教育责任等对策     

心理重压与平常心理

在学校教育中,应鼓励学生向卓越发展,具有竞争意识,同时亦应通过教育促使学生的平常心理的养成。秉持平常心理,才能更好地实现人生理想的目标,才能理性地调适心理难堪,才能更大限度地实现人际和谐,并真正体味人生的意义;非平常心理的形成原因,主要是人格缺陷,也由于过早被意识到与被夸张的生存压力、不良文化因素的刺激,以及学校教育在精神引导方面的偏颇所致;要重视平常心理的教育,必须强化整体教育中的智慧教育,提高学生的文化鉴别力,引导青年学生的文化心理走向,并尽量调整现行教育管理中容易形成负面影响的环节。