高等教育顾客感知服务质量的实证研究

高等教育顾客感知服务质量是指高等教育服务的固有特性满足顾客明确的或潜在的要求的程度，它包括六个特性：有形性、形象性、过程性、内容性、情感性和可靠性。高等教育顾客感知服务质量比较显著地影响顾客满意感，并通过顾客满意感影响顾客行为意向。     

论大学生科学素质的培养途径

当今时代 ,科学技术成为国际竞争的焦点 ,一个国家的竞争能力在很大程度上取决于国民利用科学知识和科学思维的能力 ,所以 ,科学素质成为素质教育中的一个重要问题。一、明确科学素质教育是培养科技人才的需要科学素质的内涵和外延非常深刻而广泛 ,包括政治的、伦理的、道德的以及科学本身的等方面 ,单就科学本身而论 ,科学素质应当包括科学知识、科学思想、科学方法、科学能力和科学精神。高等教育加强素质教育主要是指思想道德素质、科学素质、文化素质、身体素质和心理素质五个方面的教育 ,其中思想道德素质教育是根本 ,科学素质、文化素…     

关于教学主体论的浅见

关于教学主体论的浅见江苏省沐阳师范学校华玉和在教学过程中教师和学生谁是主体问题的论争已历时很久，但到目前为止仍未形成共识。《＂学生主体论＂质疑》（《上海教育科研》１９９５年第１０期）一文指出：＂学生是教学过程中的现实客体＂，教师＂在教学过程中居于主体...     

关注自己最喜欢的

一位昆虫学家和一位商人结伴在公园里散步。走着走着,昆虫学家突然转身,向附近的一片树林走去。不一会儿,昆虫学家捉来一只小虫子给商人看,并说他刚才听见这虫的叫声。商人感到十分惊奇。因为这小虫的叫声非常微弱,自己根本就没有听见,而作为昆虫学家的朋友竟然听到了。不久,他     

刚漆过的椅背

一个女孩子莫名其妙地被老板炒了鱿鱼。老板吩咐她下午去财务室结算工资。中午,她坐在公园的长椅上黯然神伤。一个小孩子站在她身边一直不走,她便奇怪地问:“你站在这里干什么?”     

谈体态语言教学

体态语言不仅能传达意念，且表达能力丰富．在课堂教学中，恰当运用体态语言，对引发学生求知兴趣，调节课堂气氛，提高教学艺术都将起到积极作用。     

二阶线性非齐次微分方程特解有效求法

二阶线性非齐次微分方程求解与一阶线性非齐次微分方程一样可以用常数变易法,对于常系数微分方程此法有时看来还没有用待定系数法简便,但此法用于变系数微分方程应较之为有效。     

公平与效率之间的选择--论公务员考试录用资格条件的限制

公务员考试资格条件的确立是公务员考任制体现公平、公开、择优原则的前提.如何确立公务员考试资格条件关系到能否实现招考的公平与行政机关效率.本文对我国现行的公务员考试制度的考试资格条件进行分析并指出存在的问题及解决方法.     

试论素质教育的教学设计原则

素质教育教学设计的根本目的就在于使教师的教授活动与学生的活动有机地耦合起来，使教师与学生双方的主体性都发挥出来，因此，素质教育教学设计要在坚持教师主导作用的前提下，从整体出发，对教学目标，教学内容，教学手段，教学形式，教学测评，教学环境及教学时空等进行整体设计，使教学活动系统化，序列化，使学生能主动自主参与教学的各个环节，并能促进学生的有效交往。