全文获取类型
收费全文 | 5860篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 54篇 |
专业分类
教育 | 4162篇 |
科学研究 | 741篇 |
各国文化 | 37篇 |
体育 | 250篇 |
综合类 | 114篇 |
文化理论 | 26篇 |
信息传播 | 616篇 |
出版年
2024年 | 19篇 |
2023年 | 90篇 |
2022年 | 84篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 50篇 |
2019年 | 60篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 36篇 |
2016年 | 42篇 |
2015年 | 107篇 |
2014年 | 267篇 |
2013年 | 263篇 |
2012年 | 278篇 |
2011年 | 302篇 |
2010年 | 305篇 |
2009年 | 301篇 |
2008年 | 312篇 |
2007年 | 366篇 |
2006年 | 310篇 |
2005年 | 283篇 |
2004年 | 296篇 |
2003年 | 297篇 |
2002年 | 209篇 |
2001年 | 198篇 |
2000年 | 172篇 |
1999年 | 140篇 |
1998年 | 131篇 |
1997年 | 110篇 |
1996年 | 122篇 |
1995年 | 111篇 |
1994年 | 93篇 |
1993年 | 46篇 |
1992年 | 43篇 |
1991年 | 46篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 53篇 |
1988年 | 39篇 |
1987年 | 28篇 |
1986年 | 31篇 |
1985年 | 28篇 |
1984年 | 25篇 |
1983年 | 21篇 |
1982年 | 15篇 |
1981年 | 24篇 |
1980年 | 14篇 |
1965年 | 5篇 |
1959年 | 6篇 |
1958年 | 4篇 |
1957年 | 6篇 |
1956年 | 3篇 |
排序方式: 共有5946条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
基于图尔敏模式的新闻评论分析 总被引:1,自引:0,他引:1
作为修辞学的重要内容,图尔敏模式是非形式逻辑刻画日常论证的一种重要方式,包括主张、根据、正当理由、支援性陈述、模态限定和反驳六部分。随着非形式逻辑研究在我国的兴起,国内学人有不少论著陆续介绍图尔敏模式。本文运用图尔敏模式对新闻评论加以分析,提出了提高新闻评论功能的策略和方法,给新闻评论提供了一个全新的、有效的视角。 相似文献
992.
改制后的出版企业在产业化进程中会遭遇严峻的市场挑战,良好的声誉有助于其可持续发展。基于企业声誉管理与利益相关者的理论分析框架,探析改制后的出版企业应更加关注来自于员工、顾客、投资者、政府和合作伙伴等核心利益相关者的权益主张,并在此基础上对出版企业声誉的创建与提升提出对策与建议。 相似文献
993.
和永跃 《中国科教创新导刊》2012,(4):149-149
提高课堂效益,实现三维教学目标,教师要做引导者、参与者,学生要做学习的主人翁,以四会五有为目标,打造限时高效课堂。 相似文献
994.
995.
师生关系有着显著的伦理特征。"尊重"是处理人际关系的一个重要伦理学概念。从"尊重"这一视角来考察师生伦理关系,可以发现我国的师生关系经历了传统的师道尊严、"五四"时期的"以学生为重"、新中国成立后的"以教师为主导"、改革开放之后的"尊师重教"、现代民主平等以及尊重学生等几个阶段。 相似文献
996.
国内外高校数字图书馆个性化信息服务研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着网络技术的迅速发展,以美国为首的国外高校图书馆中增加了个性化信息服务业务,且服务功能较为完善。针对个性化信息服务的快速发展,国内部分高校图书馆在参考和借鉴国外MyLibrary系统成功经验的基础上,开发了自己的个性化服务平台,服务种类有所创新,但在信息技术使用能力、资源建设、信息安全控制等方面还存在一定的不足,总体来看,以人为本理念的深入挖掘和先进信息技术的紧密结合使用是高校数字图书馆个性化信息服务的发展方向。 相似文献
997.
语文教学是初中语文教学中重要的组成部分,也是语文教学的重中之重。然而,初中语文阅读教学历来都是制约我国初中语文教学深入发展的重要因素之一。因此,如何对现有的阅读教学进行改进,如何提高阅读教学的效率都是值得进一步思考和研究的问题。本文以初中语文阅读有效性作为出发点,为有效的提高语文阅读教学的效率,本文提出了灵活运用教材、有效设计教学目标、有效布置作业、提高自身的素质等措施,指在为广大初中语文教师提供一定的借鉴和指导作用。 相似文献
998.
和立贞 《语文学刊:高等教育版》2012,(10):11-12
“X羊羊”类网名是类似于“美羊羊”的,“形容词+羊羊”格式的网名。其产生的主要原因是网络命名的自主性和随意性。当这些人名称谓所表示的某个特征成为一种普遍意义,被作为修辞手段广泛引用时,就会产生修辞价值,形成修辞转义。 相似文献
999.
1000.
I wasn’t a t hief One day I went out and left my key at home. When I came back, I couldn’t get in because my wife was away staying with her friends. I had to break a window, so I found a big stone. There was a great noise when I broke the glass, and I had to be careful when I reached through to turn the 相似文献