荒

岛，的确是荒岛。 偶尔的闯入者看见过碗口粗的蛇吊在树上吐着长长的芯子，还有猛兽。     

小学数学单元教学设计关键要素分析的策略探析

以单元为单位的教学设计与以课时为单位的教学设计的最大区别在于要先分析关键要素,以便形成单元教学的整体视角,进而实现学生数学素养的发展。具体教学中可以在整体把握单元教学内容、读懂学生了解“四知”的基础上,变教材内容为学习内容、制订指向核心素养的单元学习目标、整体设计单元学习活动、整体规划单元学习评价,从而提升单元教学设计的实效。     

谁来揭开海洋的秘密

从第一艘进入大海的独木舟开始,人类就没有停止过探索海洋的脚步.在浩瀚无垠的大海面前,人类是如此渺小,千万年以来,我们对海洋依然只能算是略有所知.如今,随着现代科技装备的加入,我们对海洋的探索如虎添翼.它们一定能帮助我们揭开更多海洋的秘密.     

田间阡陌长满词

井井有条“井”字是我国商周奴隶社会时井田制的产物。当时的奴隶主为了便于管理,将一整块土地划为“井”字形状的九个区,分给八户人家种,每家各种一区。剩下中间一块作为公田,在公田中间打井,给其他八块地供水用。所以,“井”指人们聚居的地方,引申为乡里、家宅。“背井离乡”就是离开了故乡,在外地生活的意思。由于井田制划分出来的土地分布整齐,“井”字还有条理分明的意思,如井井有条。     

让风穿过树林

<正>长期以来,我一直以儒家的诗教观念来约束自己,力求使自己的思想与行为同“三百篇”一般温柔敦厚。然而,克己很难,假如楚灵王能够克己,又岂会受辱于乾溪?我对于自己内心的贪婪常常束手无策。有时候一想到世上有那么多美好的事物与我无关,我就抑制不住地沮丧,沮丧自己如此微渺、黯淡。我就是这样一个欲以萤光比肩天心之皓月的人。当我意识到这一点后,便试着清心寡欲,希望能够摒除艳羡之念,以绝沮丧之心,一番寻寻觅觅之后才发现,这一切都是徒劳。也许我的心里住着一个项羽,这个心结成了我过不去的“江东”,     

放牛的孩子阎二小

<正>九月的太行山秋高气爽。山坡上,小草还没泛黄,牛儿悠闲地吃草、晒太阳,两个放牛娃的心思却不在牛身上。他们发现草丛里有只兔子,年纪小的孩子正想去追,却被大的拦住了：“今天可不能打鸟追兔子,咱得把‘消息树’盯好！”说话的大孩子叫阎富华,是南滚龙沟村的儿童团团长。小点的孩子叫史林山,日寇占领了他的家乡,他和妈妈逃难来到这个太行山深处的村子。阎富华和他很亲热,不许同村的孩子欺负他。史林山也很信任阎富华,阎富华在家排行老二,村里人叫他“二小”,史林山却很服气地喊他“二哥”,还跟他参加了儿童团。     

又又又“报志愿”了！——留学之学校选择

<正>求学路上论关注度,如果高考排第一,那么这“二当家”的交椅多半得由“志愿填报”来坐。每年放榜之后,如何选学校、选专业,就成了每个“高考家庭”最为关心,也可能是最头疼的事。极尽各种天时地利人和,终于进入了千挑万选的大学和专业,你觉得可以长舒一口气了？且慢,这样劳心费神的“择校之旅”,你可能还要在申请研究生之时重温一次。今天,结合自己申请海外学校的经历,我来简单分享一下如何选择学校和专业。     

我对小药的体会

先介绍一下我所用的小药吧：1．鱼开胃。2．草莓香精。3．蛋奶香精。4．吞虎。5．黑鸡膏。6．凤梨香精。7．猪母奶。就这么多了。大家可能对这些东西并不陌生,我只在这里谈一下我用的个人感受。     

好习惯

没有良好的习惯,将无法进入做事业的状态。