历史学习心理与教学策略

历史科学记述了人类社会文明发展的历程,蕴涵着丰富的内容。“习史明智”,学习历史可以增进学生的历史智慧,提高学生的人文素养,有利于学生的全面发展。然而,目前学生对中学历史课却普遍缺乏兴趣。教育部１９９７年对北京２１０７位学生的调查结果显示：在学生对最不愿学的课选择比例由高到低的排序中,历史课居前３位;在学生对１５门课程喜欢程度由低到高的排序中,历史课居第２位;在被学生视为“枯燥、没意思的课”的排序中,历史课居第５位。历史课在学生心目中的位置如此之低,令人震惊。其实,这一问题由来已久,且原因是多方面…     

中学数学CAI的发展趋势──第二届全国计算机辅助中学数学教学课例展评、交流、研讨大会随感

由中国教育学会中学数学教学专业委员会组织召开的“第二届全国计算机辅助中学数学教学课例展评、交流、研讨大会”于1998年12月在广西南宁召开。参加此次中学数学教学课例展评及交流研讨的课例都是由各省市自治区中学数学研究会和教研部门推荐的,代表着各省的计算机辅助中学数学课堂教学的最高水平,因此此次大会基本上反映了当前计算机应用于中学数学教学的程度及相关水平。下面就此次大会的所见所闻,结合自己在利用计算机进行数学课堂辅助教学方面的一些体会和经验谈一些感想。此次大会有一个鲜明的主题,既是“如何利用计算机来辅助教…     

近代世界专利中心转移的历史考察

近代科学中心转移是一个长盛不衰的研究话题。从时间上来看,近代世界各主要国家建立专利制度的顺序与之具有一定的相似性。为考证是否存在世界专利中心转移的现象,探寻世界专利中心转移的经济社会文化背景,揭示世界专利中心转移与科学革命、技术革命以及工业革命的关联,利用历史与逻辑相统一的研究方法,搜集整理大量历史数据,发现世界专利中心呈现出英法美德日不断更替又交叉共存的现象,既基本吻合思想解放-社会革命-科学中心-工业革命的波动规律,又体现出各国在促进本国经济社会发展路径上的不同特点。研究结论能够为我国知识产权强国的建设和社会主义现代化国家的建设提供历史经验和决策参考。     

侨乡明珠 育才摇篮——永定侨育中学简介

永定侨育中学创办于1939年秋。首任董事长为爱国侨领胡文虎先生。现任名誉校长是胡仙博士。1987年评为省重点侨校。2005年5月被确认为省“二级达标学校”,是龙岩市农村第一所省“二级达标学校”,曾荣获“福建省第十届文明学校”、“省体育工作先进集体”、“省级绿色学校”、“省级先进教工之家”、“省级花园式单位”等荣誉,是福建省西南边陲一颗璀璨的教育明珠。     

让英雄不再流泪——观《集结号》有感

他们,是战争洪流中无法自主的卷入者;他们。是有血有肉有灵有魄的战士;他们,是一群可爱的粗人,是一群会流血也会流泪的英雄！     

遵循传统之路培育栋梁之才

北京师范大学附属实验中学坚持"以人为本,服务社会,追求发展,追求卓越"的办学宗旨,注重学生品德培养,关注学生心理健康和人格发展.多年来,我校在课程、活动、校园氛围的营造方面进行不懈的努力和探索,把"做中国人,铸民族魂,传文明火,扎文化根"作为实验中学的一种传统文化.     

“联盟”正不断走向深入

一年来,"171-177"联盟校经历了从"硬件互通共享"到"软件资源融合多赢"的两个发展阶段,正在探索"以需求为核心的常态化"运行阶段.     

哺育“新”人于无声之处

2005年秋季,北京市顺义区杨镇第一中学承办内地新疆高中班(以下简称内高班).内高班的成立使学校少数民族学生人数骤增,目前,在校少数民族学生总数为841人,占全校学生总数的1/4.在所有少数民族学生中,新疆籍学生772人,占全部少数民族学生的91.8‰杨镇一中根据学校及学生特点,遵循"晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒"的原则,开展了一系列的爱国主义教育活动.     

若想改变,就从丢弃旧物开始

正要成为通透的人儿,必须对自己动刀。我自小就不是一个恋旧的人。不恋旧事,不恋旧人,坚信该记得的必然记得,该遗忘的从无错漏,只需把判决交给时间。这项特质,曾经被某个朋友大为羡慕,因为她是那种十年前的一件旧衣、一张纸都恨不得留住的人。她说:"我这种人很累,搬家的时候惦记的都不     

2001-2002年度第二学期工作计划

一、指导思想 　　以江泽民总书记“以德治国“和“三个代表“的重要思想为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以教育改革为动力,加强学校的规范和特色管理,提高教师的整体素质,在全面发展的同时,全面提高教学质量,为把我校创办成一所区排头、市窗口、省一流的特色学校而努力奋斗.……