师范教育中的特殊教育与特殊教育学

教育不等于教育学。师范院校的教育专业不等于教育学专业。对于特殊教育来说 ,特殊教育学专业同样也不能代替聋校语文、聋校数学、聋校外语、聋校体育等面向具体学科的专业。学科特点与教育学相通的特殊教育学只是应该设置的面向特殊教育的专业中的一个部分。师范院校设置的有关特殊教育的专业中 ,除了应该包括特殊教育学专业之外 ,还应该包括其他面向基层特殊学校特定课程的各种专业。     

当代大学生恋爱道德观状况的调查

为了解当代大学生的恋爱道德观状况，课题组对2003年度在兰州大学、兰州交通大学、西北民族大学和兰州师范高等专科学校四所高校学习的大学生进行了抽样调查。该文在对调查结果进行统计分析的基础上，探讨了当代大学生在恋爱道德观方面存在的问题，并提出了相应的对策。     

医生的叫喊

胖胖的爸爸带胖胖去牙科诊所看牙亲爱的孩子.坚强点儿.马上就医生的叫喊@欣心 $郑州小樱桃卡通公司     

生物大分子将向何处移动

１．将单摆悬挂起来，用秒表测出单摆做n次全振动所需的时间t１（设此时摆长为l１）。在“神舟”四号飞船上第一次进行的生物大分子和细胞的空间分离纯化实验，是将生物样品利用电泳的方法分离提纯的。假设该生物大分子与Fe（OH）３胶体混合，会使Fe（OH）３胶体凝聚，则在电泳时，生物大分子将移向＿＿＿＿极。（棠欣供稿）２００３年第６期“趣味竞答”参考答案２．将单摆的摆长适当缩短至l２（l１－l２＜２０cm），用秒表测出单摆做n次全振动所需的时间t２。３．用刻度尺测出先后两次摆长的差Δl。４．计算。由T＝２πlg√得l＝gT２…     

吸收CO_2的超级微生物

吸收ＣＯ＿２的超级微生物被回收的ＣＯ＿２如何处理是一个大问题。目前的想法是将回收的ＣＯ＿２压缩成冰淇淋状沉入大海的最底层。但这样做需要耗费很多能源。日本东京大学先端科学技术研究中心的轻部征夫教授等人最近发现了一种微生物，具有比森林光合作用高１０倍的能...     

配电网继电保护培训系统设计与实现

研制了一套配电网继电保护仿真培训系统,该系统主要由配电网保护物理模拟平台和软件仿真平台组成。配电网保护物理模拟平台基于阻抗标幺值一致的等效原理设计实现,具备培训操作、故障模拟、保护验证等功能;配电网继电保护软件仿真平台基于图形化界面实现配电网继电保护配置与整定、理论培训及考试等功能。利用PSCAD/EMTDC软件搭建与物理模拟平台一致的仿真模型,从仿真波形、短路电流、保护动作情况3个方面对比3个平台得到的结果,验证表明,研制的系统能真实地模拟配电网线路故障,并可对保护配置与整定进行验证,是提升配电网继电保护学习培训效果的高效实验培训平台。     

津门园丁谱

于连昶老师在小语教学中,创造性地运用读议法培养学生学习兴趣,让学生在轻松、活泼的情景中学习语言。课堂上,他依据儿童喜欢争辩的年龄特征,运用议论形式,进行师生心意立体交流;同时,他还注重在课外开拓学生学习语言的领域,组织读书、观察、视听等活动,课内课外相得益彰,大大提高了学生运用语言的能力。他的读议法,《小学语文教学》杂志曾专文介绍,受到同行的很高评价。于老师坚持教书育人的正确方向,在班主任工作中,他着眼于未来,刻意培养学生高尚的品格、良好的习惯、坚强的意志,创造性地开展丰富多彩的活动。他所带的班多次被评为“三好班集体”,本人被评为全国优秀班主任。     

学会记录生活

老师:我们在生活中经历的一些事情,如果及时把它记录下来,那将是一笔宝贵的财富。下面的这篇作文是一位同学的亲身经历,先请大家听一听——[学生例文]难忘的深夜安徽省合肥市屯溪路小学三(1)班季苏墨暑假期间,姥姥领我回东北。7月25日那天去肇东的乡下看范姥姥。在范姥姥家的一     

艺术与科学的结合——《初中数理化连环画》丛书

运用连环画这一生动形象的关术普普及形式对青少年传授社会科学领域的知识,曾深受学生的欢迎,随着人们对科学技术是第一生产力的认识的提高,自然科学知识的普及日益受到社会的重视。数学、物理、化学是中学生,特别是初中生学习自然科学的重要课程,然而它抽象、难懂,令不少初中