全文获取类型
收费全文 | 8090篇 |
免费 | 33篇 |
国内免费 | 79篇 |
专业分类
教育 | 4987篇 |
科学研究 | 1008篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 592篇 |
综合类 | 220篇 |
文化理论 | 101篇 |
信息传播 | 1277篇 |
出版年
2024年 | 14篇 |
2023年 | 88篇 |
2022年 | 104篇 |
2021年 | 62篇 |
2020年 | 74篇 |
2019年 | 72篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 26篇 |
2016年 | 56篇 |
2015年 | 134篇 |
2014年 | 547篇 |
2013年 | 354篇 |
2012年 | 370篇 |
2011年 | 390篇 |
2010年 | 414篇 |
2009年 | 460篇 |
2008年 | 412篇 |
2007年 | 583篇 |
2006年 | 420篇 |
2005年 | 427篇 |
2004年 | 385篇 |
2003年 | 413篇 |
2002年 | 362篇 |
2001年 | 296篇 |
2000年 | 296篇 |
1999年 | 196篇 |
1998年 | 138篇 |
1997年 | 144篇 |
1996年 | 151篇 |
1995年 | 124篇 |
1994年 | 107篇 |
1993年 | 71篇 |
1992年 | 70篇 |
1991年 | 43篇 |
1990年 | 50篇 |
1989年 | 36篇 |
1988年 | 35篇 |
1987年 | 27篇 |
1986年 | 23篇 |
1985年 | 47篇 |
1984年 | 35篇 |
1983年 | 23篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 8篇 |
1980年 | 4篇 |
1979年 | 8篇 |
1975年 | 5篇 |
1974年 | 4篇 |
1957年 | 4篇 |
1951年 | 8篇 |
排序方式: 共有8202条查询结果,搜索用时 15 毫秒
971.
972.
义务教育六年制小学数学教材的一个突出特点是:增加儿童操作活动的内容,加强思维能力的培养。操作,是儿童手、眼、口、脑多种感官参与的学习活动,是“培养学生观察和认识周围事物间的数量关系和形体特征的兴趣和意识”的重要途径,操作的过程实质上是外显的内部智力活动的过程。在小学数学教学中,怎样优化学生的操作活动,提高操作效果呢?我们的体会是: 相似文献
973.
于吉东 《中学语文(读写新空间)》2007,(12)
高中语文教材选入的韩愈《师说》一文,对"吾师道也"中的"师道"的注释是:"我(是向他)学习道理。师,用作动词。"这个注释很值得商榷。"道"解作"道理"、"师"解作"学习",文意上可通,但似乎过于简单化,有损于文章的思想内容和韩愈倡扬师道的本意。这里的"道",应是指儒家之道;"师",应当看作名词的意动用法,理解为"以道为师"、"把道当做老师"。所以这样解释,理由如次: 相似文献
974.
一、引言
自主性学习理论以学生为中心,注重个体化评价,强调学生自主建构学习目标和学习策略,自觉参与学习的过程并不断改进。但是在现实教学中,受各种因素限制,学生不一定有这些理想的表现。目前我国大学生英语学习大多以应考为目的,一旦考试通过便失去了其工具型外部动机,加上计算机及其他专业课比重逐渐加大,对英语学习的内在动机也逐渐减少。为改变这个情况,并以增强学生英语实用口语能力和写作能力为目的,教师应该设定新的教学活动,利用解难教学(problem-based learning)的方法,使用思维导图(mind mapping)作为思考分析工具,以形成性评价(formative assessment)作为评价体系,激发学生的学习动机,以提升学习效果,达到培养和促进学生自主性学习的目的。 相似文献
975.
看图作文是同学们经常见到的比较喜欢的一种作文形式。图画鲜明的形象、丰富的内涵往往是对生活中某些现象的反应,能够唤起我们对相似情景的回忆,激起写作的兴趣,解决我们作文没东西可写的难题。作家秦牧曾说:绘画可以说是用线条和颜色来表现的文学,文学也可以说是用文字来表现的绘画。可见看图作文就是让我们把用线条和颜色所表现的生活,用文字描述出来。一、看图作文的步骤看图作文,顾名思义得先看后作。如何看呢?第一步,先看整体,看懂图的故事情节,大体了解图画的主要内容。第二步,分局部细看,由近及远,由上到下,由大到小,由人到物等。第… 相似文献
976.
教学贵在方法,学生是教学的主体,文章剖析了传统案例教学的不足,针对不足提出了翻转式案例教学模式,分析了该模式的优势,探讨了应用前景,认为该模式将会大力推广。 相似文献
977.
于东平 《北京教育(高教版)》2005,(7):85-85
前不久,北京市昌平职业学校培训中心应崔村、兴寿、小汤山、沙河等乡镇政府的要求,拉着30多台计算机走村串乡,连续为本区农民举办了16期31个计算机实际应用技术培训班,485名农民初步掌握了使用计算机的基本知识,有的农民还通过提高班的学习,建立了自己的“农家乐网站”、“果品信息网站”、“民俗旅游网站”,并取得了较好的经济效益。242名农民通过学习提高了计算机应用技术水平,顺利地找到了新的就业岗位。 相似文献
979.
在过去很长的一段时期,电视新闻凭借着真实的内容和特色的魅力不断影响着人们的生活,改变着人们的生活方式。而随着互联网技术的发展和应用,各种网络媒体应运而生,这对电视新闻的地位和影响力带来了冲击,新闻编辑传统思想及技巧的滞后性逐渐凸现出来。基于此,本文以电视新闻编辑为研究视角,结合一定的电视新闻节目,探讨新媒体时代下新闻编辑应当掌握的技巧及创新方向,旨在提升电视新闻编辑在新媒体时代下的综合能力,为电视新闻注入新的活力,从而促进电视新闻的可持续发展。 相似文献
980.