自然

第一部分动植物 (一)植物部分一、复习要点及要求 1.知识要求 (1)认识植物六大器官形态构造和主要作用。认识当地常见的植物及野生植物传播种子的方式。 (2)认识植物怎样“喝水”,“吃东西”,“繁殖”、“过冬”。 (3)能按指定要求将植物分类。 2.能力要求 (1)会采集和制作叶的压制标本。 (2)会解剖花和果实。 (3)通过观察比较植物六大器官,培养学生观察能力和比较能力。     

从实验班到元培学院——北京大学本科人才培养模式和管理体制改革

根据国家科教兴国和人才强国战略,北大立足校情和国情,继承和发扬优良传统,借鉴世界一流大学成功经验,开展人才培养模式和管理体制的改革。于2001年推出创新型人才培养的本科教育教学改革计划——＂元培计划＂。其基本思想是：在低年级进行大学基础和通识教育,在高年级进行宽口径的专业教育;实行自由选课学分制和自由选择专业制度。学校先建立元培计划实验班,在一定范围内全面实施元培计划模式,与此同时推广元培成功的经验和模式。     

《白毛女》人名巧释

杨白劳:“殃白劳”。意谓终年白白地辛劳,还要遭殃受迫害。这就深刻地揭示了旧中国农民的悲惨命运,也反映了在半殖民地半封建的中国广大农民和地主阶级之间尖锐激烈的阶级对抗。大春:“打春”（立春）。意谓尽管当时地主恶霸横行霸道,整个社会暗无天日,但是黑暗即将过去,...     

RuO2-CeO2复合氧化物相分离现象与本质的分析

采用基于密度泛函(DFT)的第一性原理的计算方法,获得金红石和萤石相Ru(1-x)Cex O2 固溶体的能量和结构数据,分析了固溶体的分离能、混合吉布斯自由能和热力学状态图,指出在常规热分解温度(723 K)下,固溶体存在spinodal 分解为RuO2 +CeO2 的倾向,并对723 K 热分解制备高、中、低Ru 含量的Ru(1-x) Cex O2样品进行了XRD 分析,发现Ru(1 -x) Cex O2 更倾向于遵循qusia-spinodal 机制分解为RuO2R +CeO2F。本文从体系自由能的角度初步讨论了Ru(1 -x) Cex O2发生qusia-spinodal 的反应机制。     

几个“两面”对“一面”的病句

中央电视台给浙江纳爱斯公司生产的“雕牌洗洁精”所做的广告中,有这样一句:“癌症发病率与化肥、农药用量上升有关。”乍看,这句话似乎无可挑剔,可仔细一推敲,就不难发现这句话表达不够严密,是个病句。所谓“癌症发病率”是指一个地区在某一时期内癌症患者的数目与该地区人口总数的比。一个地区的“癌症发病率”既有可能呈上升的趋势,也有可能呈下降的趋势。那么到底是癌症发病率的提高与化肥、农