浅议班主任在教学活动中的链接作用

教师，不仅仅是一份职业．更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业．需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力，还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心；同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能力。特别是作为直接和经常面对学生群体的班主任。针对学生的和谐发展，要求更是严峻，压力较大。     

藏族学校实施汉语作文教学的两个原则

写作是用文字表达思维的活动。在语文教学中,听、说、读、写四种能力,写作能力的档次最高,难度最大,综合性最强。在汉语为第二语言的藏族中学,汉语作文教学的难度也就可想而知了。笔者认为,在藏族中学汉语作文教学中要获得较好的效果,就必须遵循下面的两个原则。     

学生创新能力的培养

制片人张纪中请黄晓明演《鹿鼎记》,实际上是完成了中国电视剧吏上的一次“大跃进”。《鹿鼎记》号称阵容豪华、亩产万斤。真实情形却是乱七八糟、一地鸡毛。     

浅议班主任在教学活动中的链接作用

教师,不仅仅是一份职业,更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业.这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心;同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能力.特别是作为直接和经常面对学生群体的班主任,针对学生的和谐发展,要求更是严峻,压力较大.     

浅论数学教育的功能

美国数学家哈尔莫斯（Ｏ．Ｒ．Ｈａｌｍｏｓ）指出：“所有数学都是来源于真实世界的客观事物。”如果说古代数学中辩证法的应用是零散的、杂乱的,那么有了笛卡尔的变数的近代数学,就比较集中地涉及运动变化和辩证统一的哲学思想了。到了１９世纪７０年代,数学与辩证法...     

数学研究性学习的一种教学设计

一、问题的提出1.目前正处于积极实施之中的我国新一轮数学教学改革有不少新理念,与原大纲相比较, “提出问题的能力”“创新意识和应用意识”“探究能力”“建模能力”“交流能力”和“实践能力”等颇具新意,各种教育文章都在大力宣传这些新理念。新一轮课程教学改革     

如何在数学课堂上渗透德育

《三字经》开篇就说,人之初性本善,对于教育而言．指的是后天的环境对性格的形成影响非常大。从进入学校到走向社会。中小学．尤其是小学阶段是人一生成长的基础．学生们从懵懵懂懂走向知书达理,从依赖走向自立,又从学习走向奉献,甚至于从平凡走向伟大．教育者营造的环境对中小学生起着举足轻重的作用。众所周知．孟母迁家,择善邻而居。弃不善而不惮于数次,最终养育出一代圣贤．     

学生创新能力的培养

21世纪是知识经济时代,知识经济的灵魂在于创新,创新能力成为社会发展的根本动力。教育作为面向未来的事业,必须考虑知识经济对人的素质的新要求。随着新一轮基础教育课程改革的全面展开,培养学生的创新能力和社会实践能力已成为素质教育的核心,如何培养学生的创新能力是摆在每一位思想政治课教师面前的头等大事。     

浅议班主任在教学活动中的链接作用

<正>教师,不仅仅是一份职业,更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业,需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心;同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能