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职业技术教育是生产商品化、社会化、现代化的重要支柱。必须把加强职业技术教育作为整个教育发展和改革的一项重点工程,认真抓好。希望各地认真总结经验,摸索出一条符合我国国情的发展职教的路子来。 相似文献
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正确处理教书与育人的关系近几年来,广大中小学教师在教书育人方面付出了辛勤的劳动,取得了丰硕的成果。但也还存在着只教书不育人,对学生全面成长负责不够的问题。教书与育人是教师的职责,而育人是更重要的职责。在学校教育中,最重要的是课程的政治方向。这个方向由谁来决定呢?它不是由教育行政部门的良好愿望来决定,也不是由校长的决议来决定,而是由教师来决定、来落实。作为教师要对学生全面负责,既要精通自己所教学科的知识,准确地传授给学生,又要结合讲课的内容,坚持用马克思主义的立场、观点、方法作 相似文献
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我是1972年7月从湖南师范学院调到省革委会政工组教育组(后为或省教育局,或省教育厅,或省教委)筹备《湖南教育》复刊的。同年8月,调入另一位同志,他和我经过几个月的准备,于当年11月25日出了一期试刊,印4万份,向渎者赠阅。 相似文献
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《时代呼唤感恩教育》(见本刊第7期)讲述了一个令人感动的少年——陶星的故事,他的感天动地的孝行,他的坚韧和自强,他面对困境时的积极、乐观,深深地打动了读者。从陶星身上,人们不仅看到了中华民族的传统美德“孝”,还看到了一种难得的品格——感恩。在日渐浮躁、日渐功利化的今天,感恩成为一种十分可贵的品质。人们呼唤感恩,其实正是呼唤人性的复苏和回归。什么是感恩?怎样感恩?在青少年中如何培养感恩意识?家庭、学校怎样对孩子进行感恩教育?这里,我们刊登部分读者的来信来稿,他们对这些问题有很好的思考。[编者按] 相似文献