“以就业为导向,以服务为宗旨”进行高职数学教学改革

初步探索了"以就业为导向,以服务为宗旨"的职业教育目标要求高职院校的教学要从教学模式、教学内容、教学方式方法上进行教学改革。     

少数民族地区高中研究性学习的障碍及对策

当前少数民族地区的一些高中学校在开展研究性学习实验过程中,普遍存在研究环境差、资源条件受到限制、指导教师专业性不强、学生本身心理素质不过硬以及对研究性学习的不够重视等问题。本文拟从上述几个方面提出解决这些问题的对策。     

少数民族地区高中研究性学习的障碍及对策

当前少数民族地区的一些高中学校在开展研究性学习实验过程中,普遍存在研究环境差、资源条件受到限制、指导教师专业性不强、学生本身心理素质不过硬以及对研究性学习的不够重视等问题。本文拟从上述几个方面提出解决这些问题的对策。     

花心突破

红先胜 1．车三进六将5退1 2．车三平五将5进1 3．兵六平五将5退1 4．前兵进一士6进5 5．车一进九士5退6 6．炮三进九土6进5     

背向滑步和旋转式铅球投掷技术的运动生物力学研究

从运动学、动力学和肌肉生物力学等方面对比分析,旋转式铅球投掷技术相比背向滑步铅球投掷技术具备延长铅球预先加速工作距离,提高铅球加速动力,获得较高的出手速度等优势。通过对比分析发现旋转投掷技术动作对运动员身高、体重要求较低,可以弥补亚洲运动员身高、体重、力量方面不足,值得在教学和科研中研究,并在运动训练中加以实践。     

以生为本的高中思想政治课结构化教学设计

<正>以生为本指尊重学生的个性特点,遵循学生身心发展规律,推动学生主体性发展。新课程要求课堂教学开放性、师生关系民主性、教学模式多样性,将以生为本理念贯彻在课堂教学中,积极引领学生参与实践、乐于探究。教师应当积极地树立正确的政治教学思想,做到教学观念与时代的同步发展,并从学生实际发展的角度进行教材内容讲解,满足学生的学习需求,真正地发挥教材内容的作用和价值,帮助学生树立正确世界观、人生观、价值观。本文依托以生为本理念,设计高中思想政治课结构化教学,突出学生的课堂主体地位,设计符合新课程理念的教学活动。     

指向关键能力培养的道德与法治思维可视化教学

<正>初中生通常还不能有效地辨别是非善恶观念,需要教师结合初中生的实际情况开展道德与法治课程教学。如今深入实施素质教育理念,对初中道德与法治课程的教学提出了更高的要求。要想提升学生的道德与法治的水平,提升学生的学习意识,就需要教师为学生开展思维可视化的教学活动。通过思维、探索等有关道德与法治课程的构建,能够使学生的思维能力得到全面提升。     

天然彩色棉机织物生物酶处理的性能比较

通过对彩色棉机织物生物酶处理后的性能对比发现:纤维素酶和果胶酶协同处理,不仅对织物色泽影响小,而且能有效去除布面杂质,提高毛效和柔软性能,是一种对彩色棉织物有效的整理方法。     

图书馆搬迁工作经验谈

图书馆的搬迁工作是一项复杂而艰巨的工程,对于第一次搬迁的图书馆来说,借鉴其他图书馆搬迁的成功经验可以使自己少走弯路,节约时间、人力、财力.使新馆早日投入使用,发挥其价值.     

“四个突出”引领学会工作步入快车道

<正>姜堰市学会工作之所以连续5年被上级评为先进,关键是狠抓了"四个突出",促进了学会工作全面、健康、快速发展。一、紧扣中心,突出服务经济发展(一)全面开展"讲、比"竞赛活动。市科协组织和动员全市广大科技人员积极参加以科技创新、科