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唐勤 《学生之友(初中版)》2011,(19):13-13
“课堂教学中注重书面语能力的提高”是我校申报扬州市教育科学“十一五”规划课题“聋生书面语能力提高的研究”的子课题之一,本实验的中心课题为:聋生书面语能力提高的研究,下设有六个子课题。本人是实验小组的核心成员,结合自己所任教的语文学科,在教学中注重提高学生语言运用能力的研究。文章是从课题研究的问题、动机与目的、目标和方法、实施隋况和研究成果几个方面来展开。 相似文献
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手语名字是聋人为区分某一个体而给其拟定的视觉名称符号:手势汉语名字是将汉语名字手势符号化,借用手势表现的汉语名字,受到历史、社会、民族等诸多文化因素的制约。两者在起名理据、造词策略和使用原则等方面存在差异。 相似文献
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中国的现代化只能是社会主义的 总被引:1,自引:0,他引:1
中国的现代化只能是社会主义的现代化,这既是历史发展的必然结果,也是中国现代化发展的现实要求.从现实的社会发展看,社会主义对于中国的现代化有着特殊重要的意义. 相似文献
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对牛顿环实验教学的思考与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对牛顿环实验教学的思索,引发了学生对物理实验的兴趣,提高了学生的实验综合能力,增强了学生的自信。 相似文献
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论“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课的教学创新 总被引:1,自引:0,他引:1
唐勤 《扬州教育学院学报》2010,28(4):61-64
对"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课进行教学创新,必须从教学内容和教学方法两方面入手:一是把握教材特点,注重教学内容的整体性;二是创新教学手段和方法,强化学生学习科学理论的主体性。 相似文献
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美国“学生事务工作实践原则”述评 总被引:2,自引:0,他引:2
为了给本科生提供一个高质量的在校学习经历,美国大学人事协会和美国学生人事管理者协会于1998年3月联合发表了《学生事务工作实践原则》.文章概括地介绍了其产生背景、七项学生事务工作实践框架性原则的主要内容以及美国高校学生事务工作者应用“实践原则”服务于大学生的学习与发展的体现,以期为我国的学生事务管理工作提供借鉴和启示. 相似文献
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唐勤 《学生之友(初中版)》2011,(11):14-14
作文,是语文综合能力的具体表现,综合反映学生听、说、读、写的实际水平,反映学生的语言修养、认识广度和思想深度。因此语文教师历来重视作文教学,并视之为教学重点。但是,学生的感知觉较粗糙,生活面较狭窄,一提起笔, 相似文献