明清时期长江水运与沿岸城镇的互动发展——以松溉古镇为例

水运和松溉古镇组成了一个互为依托的系统,两者相互推动,互为影响。水运的畅通影响松溉古镇的政治、经济和文化的演变,支持着古镇的繁荣;而松溉古镇本身也是水运畅通的前提,明清时期随着古镇地位的提升和城镇规模的扩大,古镇从以往被动地适应水运的发展到逐渐主动地适应和协调,人们开始利用水资源,在遵循自然规律的前提下进行改造,以达到古镇和水运的同步发展。     

基于CDIO理念的《JAVA网络编程》课程教学模式探讨

文章根据工程应用人才培养目标和网络编程课程的特点,在CDIO工程教育理念的指导下,从教学目标、内容组织与设计、教学实施等方面,对《JAVA网络编程》课程的教学模式进行探讨与研究,提出了知识讲解案例化、能力培养项目化、课程考核全面化的网络编程一体化教学模式。教学实践表明,该教学模式有效地把教学知识点与工程实践融合在一起,提高了学生学习的主动性和积极性,培养了学生的网络编程能力与工程综合实践能力。     

战略管理新动态:知识战略与服务战略的互动及整合

战略管理是知识社会中企业生存和发展的首要问题；战略管理理论是企业战略实践的指导思想，在新世纪企业管理中占据核心地位。文章“从知识与服务”入手，探索知识经济条件下战略管理的最新动态，系统地设计知识战略和服务战略的互动及整合体系，集中研究了知识与服务互动整合的战略逻辑关系，在论述三大新趋势的基础上，提出了构成知识与服务互动型战略的三个分战略，即知识型服务战略、服务型知识战略以及知识服务一体化战略。     

超优势竞争环境下破坏式创新的路径与策略

当今,一种新的市场竞争态势——超优势竞争,已经摆在了我国企业面前。谁运用超优势竞争眼光,高瞻远瞩,未雨绸缪,制定好市场的破坏式创新战略,谁就能获得未来的成功。从超优势竞争的战略思维入手,探索破坏式创新的战略模式,设计破坏式创新的最佳路径,在此基础上剖析新七S的战略构成,提出破坏式创新的三大策略。     

委婉是一道善意的门缝

“我们寝室开始住着五个南方来的女生。一周后，我们班一个来自北方的同学，见我上面的铺位还空着，就想搬到我们寝室来，因为她发现我这人好说话。”从北京回来度寒假的女儿，跟我聊天时说。[第一段]     

写我要写的,抒真情实感——高中学生作文个性化例谈

写我要写的,抒真情实感,这是高中学生作文个性化的最集中的体现。所谓个性,是一个学生先天固有的以及在后天的一定社会条件、家庭条件和教育影响下形成的性格。学生在作文中能通过自己的思维方式来构思立意,从文章的内容到语言的运用都能体现出一个学生自己的性格,我认为,这就是个性化作文。     

中国企业全球学习的国外攻略:从本土嵌入到全球布点的网络编织与能力成长

在经济全球化背景下,从全球学习的外向视角入手,对国外攻略新载体--无国界经营的特点展开深入分析,据此设计我国企业全球学习战略的两个层面,研究全球学习的海外延伸模式,进而从本土嵌入到全球布点提出中国企业全球学习网络的编织方法,并对国际核心能力的成长路径进行了战略探索.     

浅论高校膳食科的奖金功效

浅论高校膳食科的奖金功效扬州大学师范学院管纪薪奖金，是职工劳动报酬的补充形式，是膳食部门管理中最重要的物质激励手段。食堂内部的奖金分配，直接影响到职工的眼务和工作积极性。奖金分配合理，能较好地体现按劳分配的原则，职工的积极性就能充分发挥，工作效率就会...     

当了一回"心理医生"

朋友说我挺会与人沟通的,想请我去跟他的女儿谈一谈。“也不知怎么搞的,本来父女之间应该是很好说话的,但我和她,就是不能说到一块去,我该说的都说了,可是她心里是怎么想的,我一点也不知道。女儿上次回来,居然说要是能找个心理医生聊聊就好了,可是我们这个小乡村里,哪有这样的医生呢?”他于是提出找我,他妻子也点头同意了。他的女儿在读高中,平时在学校住读,只有星期六才在家里呆一晚上。星期六吃罢晚饭,我就骑着车子往他家里去。朋友把我让进他的书房,给我泡过一杯茶,就对他的女儿说:“陈伯伯想跟你谈一谈。”待她进来,我立刻就说:“我只是…     

我们为自己画像

不知从什么时候起．我开始爱上学。每当看到别人的章在报刊上发表，我都很羡慕，我不甘心，我不相信自己比别人差。带着这一思想，我努力学习，为了实现我蓝蓝的学梦，