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431.
本研究以北京市在校中学生为研究对象,针对其发展过程中可能出现的心理健康问题,在文献研究、理论探讨以及开放式问卷调查的基础上,编制中学生心理健康自评量表,将心理健康测评体系分为适应、困扰与复原力三个层次,形成三个分量表.研究结果表明,三个分量表均具有良好的信度和效度. 相似文献
432.
本研究以在校中学生为研究对象,用家长评价的方式,针对中学生发展过程中可能出现的心理健康问题,在文献研究、理论探讨以及开放式问卷调查基础上,编制中学生心理健康家长评价量表,将心理健康测评体系分为适应、困扰与复原力三个方面,形成三个分量表.研究结果表明,三个分量表具有良好的信度和效度. 相似文献
433.
朋友的女儿在县城一所学校上小学三年级。一天,上级教育督导组来校检查校风、教风情况。当检查组人员来到朋友女儿的班上抽查时.班主任老师鼓励同学们要做诚实的孩子,踊跃发言,不讲假话,检查组问什么就如实回答。在老师的鼓励下,朋友的女儿把课任老师上课时接听手机、在办公室上网玩游戏的现象一五一十地向检查组实话实说了。 相似文献
434.
日前,因非法办学并拒不执行裁定的湘阴县西林乡新胜村村民周和平、贾少良,被该县人民法院分别判处有期徒刑两年和一年。 相似文献
435.
应伯爵是《金瓶梅》中刻画得最成功的人物之一。本文从应伯爵的帮闲哲学,帮闲帮忙与帮凶的手段,以及他寡廉鲜耻、见利忘义等诸方面,对应伯爵进行了全面的分析。认为在存着需要奉承和奉承者的地方,应伯爵的形象就具有典型的价值。他是较早出现于中国古代世情小说中并获得最大成功的帮闲形象,在帮闲人物画廊中应坐第一把交一椅。 相似文献
436.
湘晋 《中国科教创新导刊》1995,(2)
婴儿天生有乐感当婴儿放声嚎哭时,他们似乎毫无音乐感可言。事实上他们也拥有节奏感。据心理学家平托及弗纳尔德的研究,小至五个月大的婴儿,已显现出一种对他们从前从未听过的音乐的本质结构的感悟。继一年前作出的五月龄婴儿懂得1+1的预告之后,平托和弗纳尔德的研... 相似文献
437.
438.
439.
唐宗枬 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(20)
我校有这样一个真实的故事:一天放学时,倾盆大雨让3班的小陈同学着实犯难。雨很快就让未带雨具的她淋湿了大半身,路边一位阿姨见状,用伞为她遮雨,并帮她扬招出租车,直到她上了出租车,那位热心的阿姨才离去。上了车,小陈才发现钱不够付车费。司机连连安慰她:“你放心,我送你回家。”说完就打开热空 相似文献
440.
文学制度是在文学生产与文学消费之间架起的稳定的通道,是支撑文学活动的平台。先秦时期,规则、对象、理念、载体四大制度要素由偶然产生到固定成形,由分散单立到集中系统,中国文学制度逐步形成。 相似文献