《伯牙绝弦》教学设计

教学目标1.朗读课文。背诵课文。2.理解词句意思,能用自己的话讲讲这个故事。3.积累中华经典诗文,感受朋友间真挚的友情。教学时间一课时教学过程一、初读课文,读准字音,读通句子     

调查种群密度的方法

种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。农林害虫的监测和预报,渔业捕捞强度的确定等,都需要对种群密度进行调查研究。在调查那些分布范围小、个体较大的种群时,可以逐个计数。但是,多数情况下逐个计数非常困难,研究者常常通过计数种群的一小部分,来估算整个种群的种群密度。     

语言文字的阅读技术例说

阅读是一种过程复杂、参与因素众多的心智活动,是一种从书面符号中获得意义的认知心理过程。技术是根据实践经验和科学原理发展而成的各种操作方法与技能。阅读技术则是指通过练习所获得的在实践中能顺利完成阅读任务的一种动作方式,即在感知记忆理解书面言语内容时,依靠简约化了的内部言语对语句中有代表性的、关键性的语词进行分析综合,迅速把握其意义的一种心智活动方式。 下面就阅读技术中的压码法、串联法及定向法一一例说。     

综合实践活动中的教师指导

综合实践活动课是中小学新一轮课程改革中增设的一门高度综合的课程,指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,以研究性学习为主导学习方式,以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程。它既是这次课程改革中的一个亮点,也是新课程改革中的一个难点。教师在这项改革中如何扮演好角色,是一个非常关键的问题。     

朴素与纯情诙谐与真诚——析歌剧《爱的甘醇》的浪漫主义特色

本文以唐尼采蒂的喜歌剧<爱的甘醇>为研究课题,从初期浪漫主义歌剧风格特征的角度加以阐述概括,结合探讨形成这些创作面貌的历史和时代原因,分析该作品的浪漫主义的艺术特色.     

校企合作探索知识型高技能人才培养的新途径

本文从上海第二工业大学在开展校企合作探索知识型高技能人才培养工作出发,介绍学校在校企合作联办二级学院、共建实训基地、教师进修基地、成立技师学院开展双证教育、共建科研流动工作站、实验中心和为企业培训高技能人才的情况和体会,并对校企合作培养高技能人才提出几点看法和建议。     

光纤通信实验教学的探索与实践

针对光纤通信课程理论性较强,知识面广,学生难掌握的特点,基于EL-GT-IV光纤通信教学实验系统设计了若干实验,并以一个具体实例来说明实践环节的具体实施。通过对所设计实验的开设激发了学生对理论知识的兴趣,便于学生更好地掌握光纤通信课程,深化课程教学的效果,提高他们的实践动手及创新能力。     

如何在专业课教学中体现素质教育

如何在职业教育中开展素质教育,如何在专业课教学中体现素质教育,是我们面临的一个新课题。我认为应该做好这样几项工作：在教学中利用各种机会对学生进行专业思想教育,使他们熟悉专业、热爱专业;重新建立起学生的自信心,让他们对未来充满希望;注重学生能力和职业道德的培养,为社会输出高素质的技术工人;努力提高教师的综合素质,高素质的教师才能培养出高素质的人才。     

三种不同的条件复句

条件复句是生活当中使用频率较高、高考时有涉及的一种语言现象,但由于语文教材缺乏相关的系统知识介绍,又加上知识本身较为复杂,学生对此知之甚少,笔者认为很有必要介绍介绍有关知识。     

关注学生起点,提高教学实效

目前,小学语文课堂教学时效不高,学生的学习能力、阅读能力、特别是写作能力普遍较差。问题在于语文教师在教学过程中,没有充分关注学生学习技能的起点,语文课堂教学训练重点错位。一、课堂训练重点错位的表现1.教师受传统语文课堂教学思想的影响,只重视阅读教学,不重视习作训练,把语文课堂割裂成了阅读与