论新东北亚安全机制的构建

冷战期间,由于美苏两个超级大国势均力敌,东北亚地区保持了相对稳定.冷战结束后,东北亚地区安全环境发生了重大变化,多极化趋势不断发展,不确定因素增加,新的地区安全问题凸显.东北亚国家的国家利益和战略关系相互交错,能否建立一种更有效的新多边安全机制,维护本地区的和平与稳定,成为东北亚各国面临的共同课题.     

论新东北亚安全机制的构建

冷战期间,由于美苏两个超级大国势均力敌,东北亚地区保持了相对稳定.冷战结束后,东北亚地区安全环境发生了重大变化,多极化趋势不断发展,不确定因素增加,新的地区安全问题凸显.东北亚国家的国家利益和战略关系相互交错,能否建立一种更有效的新多边安全机制,维护本地区的和平与稳定,成为东北亚各国面临的共同课题.     

变压器引线绝缘成型件工艺研究

绝缘成型件是制造超高压输变电设备的关键部件之一.根据绝缘成型件的特征及主要技术参数,充分利用工厂现有条件,探索并确定了生产工艺流程,重点解决了关键工艺的技术参数、真空成型.     

质量守恒与化学计算

在初中化学的计算题中,有很多涉及物质质量变化问题的计算,同学们在初次接触这类计算题时,由于较难找出等量关系,往往不知从哪里着手,若利用质量守恒关系来分析物质质量的变化,解决这类问题就比较容易了。     

顺应改革潮流 构建小学教育多元化评价体系

弥阳镇中心学校紧紧围绕“让每个孩子的内心与技能都有收获”这一育人目标，重新审视小学阶段的教育价值，结合实际不断探索。近两年来，为减轻教师为考分而授课的压力和学生过重的课业负担及考试压力，我们在小学教育多元化评价体系构建方面做了一些改革尝试。     

轴盘的焊接工艺措施

针对轴盘的焊接工艺措施进行详细的论述。     

让学生在“HTML”课堂上“动”起来

传统的“HTML”课的教学模式往往是按“提出问题寅分析问题寅解决问题”的顺序进行教学。在这种模式下，感性经验在知识的形成过程中起着重要的作用。而采用“任务单导学”教学法，则是以“创设情境寅明确目标寅小组讨论寅合作探究寅成果展评寅检测反馈”的活动顺序开展教学。这种方式让学生在“自主学习合作探究”的活动过程中，完成“任务单”中的相关任务，从而让整个课堂气氛活跃起来，让每个学生真正“动”起来。     

新民主主义革命时期中共对马克思主义阶级分析方法的坚持和运用

新民主主义革命时期,中国共产党坚持马克思主义阶级划分和划分标准的观点,创造性地对中国社会各阶级进行了科学划分,推动了马克思主义阶级划分理论的中国化;运用马克思主义从经济关系和政治态度上分析阶级的观点,深刻阐述了社会各阶级的阶级属性,揭示了不同阶级在中国革命中的地位和作用;依据马克思主义阶级分析同阶级政策密切联系的观点,系统论述了中国社会各阶级状况和各阶级间的关系,制定了符合革命实际的阶级政策。新形势下,系统考察新民主主义革命时期中国共产党坚持和运用马克思主义阶级分析方法的历程,对目前制定科学的阶级阶层政策具有重要借鉴意义。