创设教学情境,激发学习兴趣

作者结合教学实例,对如何创设数学教学情境,激发学生的学习兴趣进行了分析。     

什么样的课堂才是高效课堂

随着新课改的全面实施,新课程理念对课堂教学提出了更新、更高的要求。高效课堂是促进教学有序开展,提高课堂教学质量,推进素质教育,促进学生全面发展的重要保证。那么,什么样的课堂才是高效课堂?笔者结合自己多年的教学实践谈谈自己的认识一、高效课堂的内涵高效课堂所指的"高效"是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。这种"高效"表现为在常态教学中,通过教师的引领和学生主动而积极的思维过程,在单位时间内     

“走出去,请进来” 促进学生职业精神培养

鉴于目前中职毕业生职业精神缺失严重的现状,中职学校改革办学模式势在必行。借鉴德国"双元制"办学模式经验,加强校企联合,"走出去,请进来",实行开放式办学,给学生提供良好的校内外学习、实训环境,让学生在实践中锻炼打磨,应是培养中职生职业精神的有效途径。     

诚信缺失,就业市场谁受伤?

这两年的就业市场,可谓风波迭起,暗流涌动。城镇新增劳动力、下岗职工再就业等问题已经使“就业”一词成为眼下不少人口中的“时髦”词汇,而高等学校扩招以来数量急剧增长的大学毕业生进入就业场,更使本不平静的就业市场掀起了阵阵波涛。人才买方市场的形成,就业市场中买卖双方信息的不对等,则使求职中诚信的问题日益成为了大家瞩目的话题。在已举行的“21世纪中国人力资源管理与发展高峰论坛”上,中国人才交流协会副会长韩光耀一针见血地指出:信用污染已经蔓延到人才市场,假学历、假档案、假招聘的泛滥,使人才市场遭遇严重信用危机,这也破坏了人才流动的正     

运用闭气训练法解决高中生中长跑训练的极点问题

体育要求高中生中长跑训练的极点问题是影响运动成绩的关键,也是长期困扰广大中长跑队员和教练员的一项重要内容。这个时期出现的越晚,过渡期越快,队员在中长跑方面的综合素质就越好。那么闭气训练法就是解决这一问题。     

播撒法治火种 共建和谐校园

冰冻的花季这一案例充分说明了在学校中存在的一种现象,那就是部分老师法治观念淡薄,使得违法分子有机可乘。作为中学教师,应首先学法,懂法,知法,用法律来保护学生,同时也保护自己的合法权益。     

浙江理工大学：求知求实创新创业——专访浙江理工大学党委学工部副部长、就业指导中心主任徐颖云

浙江理工大学地处民营经济非常发达的长三角经济圈,前身为浙江丝绸工学院。据不完全统计,学校历届成功创业校友在几千人以上,主要涉及丝绸、服饰、纺织、印染、机械、贸易等领域,杭派服装中60%以上由该校毕业生创办或是担任总设计师,如红袖、女性日记、薰香、秋水伊人、水芙蓉、玫瑰香舍等。     

路边红雨伞

去年夏天，我陪姑妈外出旅游。姑妈虽然六十多岁了，但游兴颇高，坚持要步行下山。出发不到十分钟，刚才还晴朗的天空一下子变得阴沉沉的，随后雨点就落下来了。我搀扶姑妈走到一株小树下，我们身上已经有些湿了。姑妈拿出毛巾，正想擦干头发上的雨水。