路边红雨伞

去年夏天，我陪姑妈外出旅游。姑妈虽然六十多岁了，但游兴颇高，坚持要步行下山。出发不到十分钟，刚才还晴朗的天空一下子变得阴沉沉的，随后雨点就落下来了。我搀扶姑妈走到一株小树下，我们身上已经有些湿了。姑妈拿出毛巾，正想擦干头发上的雨水。     

新课程下的作文教学应实现“两个转变”

多年来,小学作文教学在研究文章作法、教给学生写作知识方面进行了有益的探索,取得了可喜的成绩。但是,人们对于"儿童已有的认识如何向文章转化"的过程及其机理,却缺乏思考和研究,对儿童的生活及其情感特征也缺乏细致深入的探究和系统的把握,因而,小学作文教学存在着脱离儿童情感状态,远离现实生活,对小学生的写作行为泛政治化的要求等等弊病。这些弊端伤害了小学生率真的性情,使得他们视作文为畏途,遇到作文便想逃避。这是令每一个小学语文教师都担忧的困境。我认为,     

当“征婚”撞上“求职”

就业压力与女大学生征婚 接近年底，将于明年7月离开校园的应届大学毕业生求职就业高峰期又将到来。临近毕业，不少女生却无心找工作，往婚介所跑得比人才市场还勤快。据了解，在日益沉重的就业压力下，婚姻成为不少女生的另一条“退路”，有一定的经济基础和稳定收入成为她们择偶的首要条件。     

浅谈生物教学目标的差异性设计

1生物教学目标的差异性与学生发展 长期以来,生物教师在进行生物教学目标设计时,往往是根据某一教学任务,设计出只有一个水平层次的教学目标,作为完成教学任务的基本标准,而忽视了学生之间客观存在的差异性或多样性.     

让每个学生都参与进来——《纬线和经线》教学案例

《纬线和经线》是七年级地理课本第一章节《地球和地球仪》中的内容,也是学好地理学科的关键一步。在前言中,教师就有向学生传达要具备"地理的头脑",掌握好地理的思想和方法,因此《纬线和经线》这节内容就非常重要。它是地理学科的基础,也是这门学科的门槛。     

移动新媒体阅读对图书馆发展影响

新媒体的应用推动了相关产业的发展;在媒体融合之势下,图书馆面临各种危机与挑战,传统用户的分流、阅读方式的改变、信息安全的挑战、人才的流失等;解决危机的应对策略包括：借助各种新媒体抓住“受众”,加快技术更新,实现图书馆转型,利用新媒体拓展信息服务模式等。     

北京大学城市与环境学院学科热点与交叉合作模式--基于学位论文的视角

对北京大学近五年来地理学本硕博学位论文的关键词进行词频统计与共词聚类分析,研究高频关键词之间的结构关系,探究北京大学城市与环境学院各专业的学士、硕士、博士学位论文的选题方向、研究内容,总结了近五年来北京大学城市与环境学院各个学科的研究热点,并从提炼的高频关键词中探索学科交叉领域,结合学院特色,研究学科合作的可行性方式,从而探寻未来城市与环境学院学术研究与人才培养的发展趋势。     

关于通辽市公共图书馆(室)服务体系建设的思考

对通辽市公共图书馆服务体系进行了介绍,指出,通辽市公共图书馆服务体系建设较快,但存在的问题也急需解决:服务体系应做出科学统筹规划,公共图书馆(室)购书经费和藏书数量有待增加;"草原书屋"应纳入公共文化服务体系,优化调整资源,充分发挥作用。