全文获取类型
收费全文 | 5847篇 |
免费 | 32篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 4057篇 |
科学研究 | 727篇 |
各国文化 | 18篇 |
体育 | 260篇 |
综合类 | 188篇 |
文化理论 | 25篇 |
信息传播 | 630篇 |
出版年
2024年 | 21篇 |
2023年 | 72篇 |
2022年 | 90篇 |
2021年 | 50篇 |
2020年 | 62篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 41篇 |
2017年 | 54篇 |
2016年 | 43篇 |
2015年 | 129篇 |
2014年 | 449篇 |
2013年 | 281篇 |
2012年 | 292篇 |
2011年 | 360篇 |
2010年 | 394篇 |
2009年 | 323篇 |
2008年 | 308篇 |
2007年 | 400篇 |
2006年 | 351篇 |
2005年 | 297篇 |
2004年 | 260篇 |
2003年 | 239篇 |
2002年 | 217篇 |
2001年 | 145篇 |
2000年 | 152篇 |
1999年 | 97篇 |
1998年 | 83篇 |
1997年 | 94篇 |
1996年 | 81篇 |
1995年 | 51篇 |
1994年 | 83篇 |
1993年 | 48篇 |
1992年 | 25篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 32篇 |
1987年 | 19篇 |
1986年 | 16篇 |
1985年 | 11篇 |
1984年 | 13篇 |
1983年 | 15篇 |
1982年 | 9篇 |
1981年 | 12篇 |
1980年 | 4篇 |
1973年 | 5篇 |
1965年 | 3篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有5905条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
新的一年来到了,我们这本杂志从1978年创刊以来也已经进入第20个年头了,恰逢本刊改用新的刊名,又传来了令人振奋的喜讯,在由北京大学最新出版的《中文核心期刊要目总览》中,本刊名列中学数学教学核心期刊之首。在这大喜的日子里,回顾本刊创业的历程,看看今天欣喜的成绩,不禁感慨万千,更鞭策我们向更高的目标奋进。 相似文献
22.
23.
在曾经如日中天的网络股一片低迷之际,在美国纳斯达克上市的路透控股集团(下称路透社)2月13日公布了2000年年度财务报告。分析年报公布的一系列数据,我们可以看到世纪之交全球经济尤其是信息传播界经历的风风雨雨,更可以看到作为全球最大的新闻信息集团之一的路透社因应时代变化调整发展战略的轨迹。 坚定不移地推行网络化战略 年报显示,路透社2000年的收入达36亿英镑(1英镑约合人民币12元),同比增长15%;税前利润为6.57亿英镑,同比增长4%,其中营业利润为4.1亿英镑,同比下降了25%。为什么在新闻信息领域的竞争如此激烈的情况下,路透社的收入仍然以两位数的幅度增长?为什么在收入大幅度增长的情况下,路透社的利润没有同步上涨,尤其是营业利润反而大幅下降? 相似文献
24.
25.
26.
网络环境下高校图书馆的数字化期刊建设与利用 总被引:5,自引:0,他引:5
数字化期刊是未来期刊发展的必然,数字化期刊在高校图书馆的应用,特别是在因特网上的普及和应用,促使高校图书馆必须做好数字化期刊的准备工作,加速数字化图书馆的发展进程。 相似文献
27.
青少年身体自我的研究 总被引:11,自引:0,他引:11
通过文献综述法,对身体自我的概念、国外与国内的相关研究及青少年身体自我意义进行了论述与研究。 相似文献
28.
《篮球练习方法指南》一书是由美国两位著名篮球教练唐·爱特蒙斯顿和杰克·莱亨在总结自己训练工作的基础上,广收博采,吸取百家之长,汇集了大量有效的和最新的练习方法,经过精心筛选,归纳编写而成。这是一本简明而又全面的训练指导手册,对各级水平球队的训练工作皆有参考价值。全书共分十章,每章的开编均有一段引言,阐述了作者组织练习的指导思想,基本观点以及具体的方法、步骤,是本书的精髓,读者可从中学习、领悟到美国教练如何组织训练的基本原理与规律,从而触类旁通,举一反三地结合本队特点创造出适合自己球队的练习方法。为了使这本书的内容更加集中,更加能适合我国读者的需求,译者在翻译时还作了一定的筛选,共挑选了186个练习和137幅图解,提供给全国篮球教练员和教师们参考,希望我们的工作能对大家有所帮助, 能促进教学训练质量的提高,这是我们最大的心愿。 相似文献
29.
用语文研究性学习拉动学生学习的内驱力 总被引:1,自引:0,他引:1
唐红云 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(2):62-64
研究性学习作为新课程标准的核心 ,可以极大地激发学生学习的内驱力。研究性阅读活动引导学生感悟、体验、形成能力迁移 ;研究性写作活动把作文变为学生的需要 ,以随笔的形式张扬自我 ,表现生活。研究活动点燃了学生心中的火把 ,鼓起了学生生命的激情 ,多方位地凸显着个体生命的潜能。 相似文献
30.