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邹本成!黑龙江宁安市 《中学生理科月刊》1996,(22)
由两种元素组成的化合物统称为二元化合物。由一种元素(或原子团)与一种原子团组成的化合物,也可以看作二元化合物。通过下面的例题,可帮助同学们掌握利用通式——MxN。求解二元化合物的化学式的方法。一、根据化合价推断化学式例1已知铝元素为十3价,氧元素为一2价。请写出铝的氧化物的化学式。解没错的氧化物的化学式为AI刀。。根据化合物中元素化合价的代数和为零,可得:(+3)X+(-2)y一0二:y一2:3铝的氧化物的化学式为AI。O。。例2已知钾元素显十1价,硫酸根显一2价。写出硫酸钾的化学式。解设硫酸钾的化学式为民(SO入… 相似文献
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吉春亚!浙江省湖州市特级教师 《小学语文教学》2001,(10)
古诗教学是小语教学的一个基本组成部分。修订版“大纲”推出小学生必读古诗词80首 ,这对于拓展学生知识面 ,提高学生文化素质 ,培养审美情趣和阅读能力有着积极的意义。在实际教学中 ,从诗文中挖掘写作素材 ,以阅读带动写作 ,再以写作促进阅读 ,使古诗教学形成一个读写结合的教学整体。以读带写 ,以写促读教学古诗能收到一箭双雕、相得益彰的效果。一、引用———创设语境 ,运用诗文在了解诗意 ,体会诗情之后 ,老师积极引导学生品味诗中的绝妙佳句 ,留意其与现实生活的联系之处 ,创设一定的语言情境 ,促其化消极积累为积极运用。如学《九… 相似文献
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波光浩渺,绿树成荫.在美丽的东湖湖滨,我们访问了到湖北参加学术会议的人教社小语编室主任崔峦先生,请他就《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》的基本精神以及深入进行小学语文教学改革的有关问题,谈谈他的看法. 相似文献
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初中化学中出现了许多的化学方程式,如何准确无误地记忆这些化学方程式呢?这需要运用一些方法。一、结合实验现象,个别记忆借助从化学实验中观察到的现象,可以获得对化学反应的感性认识,容易逐个记忆一些化学方程式。例如,铁丝在氧气中燃烧,其实验现象是细铁丝剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体物质生成,这种黑色固体物质是四氧化三铁。确定了反应物和生成物,有助于记忆这一化学方程式:_点燃_3Fe+ZO,HedFe。O。。二、寻求内在联系,巧妙记忆观察下面一组化学方程式:其特点是两个反应的反应方向相反:A中反应物恰恰是B中的… 相似文献
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仲夏,骄阳似火。四川省学术交流中心连廊会议室座无虚席。在这里,省政府正为赴厦门考察的100名乡村教师送行。 相似文献
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一、选择题(每题只有1个正确选项)1.分子和原子的根本区别是()。(A)分子大,原子小(B)分子在不断运动(C)原子可以构成分子(D)在化学反应中分子可以再分而原子不能再分2一种元素与另一种元素的本质区别是()。(A)原子量不同(B)中子数不同(C)核电行数不同(D)电子数不同3原子的质量主要集中在()。(A)原子核(B)核外电子(C)质子(D)中子《.下列有关水受热变成水蒸气的说法,正确的是()。(A)水变成了另一种物质水蒸气(B)水分子本身没有变,水的化学性质也没变(C)水分子变成了水蒸气分子(D)水的… 相似文献
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()在凸ABC中,M为BC上一点,P力分(2)若a。J均为正数,(i—1.2…·,。),臣s别是么ACM和八BAM的内切圆与ABJC的切a; A—a。 A。—…一a。十人一k,则a;A" .———.___..___互..-__。、,。二。_n”、二80“2点,若AP·尸B *Q·QC一子*M·BC,则AM。人1十。。人, …十。人_;<二·cs一——。””’”‘”””一””—一2———一””””——一““’‘一““““一”““”一‘一4一g为八ABC中BC边的中线或高。(上接542页)据本巧设题Q)答案及提示_、_.___二..-_,-。-._。___1--_*)先证AP·PB一十AM·BM(1—COS上A… 相似文献
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设计意图 幼儿对周围的环境及事物具有强烈的好奇心,钉子、螺丝等可以敲敲打打.拧拧转转的物品很容易激发幼儿的探索欲望。而我市“幼儿因素质教育指导纲要”也明确提出要激发幼儿发现探索自然界与周围事物的兴趣及求知欲,初步养成幼儿善于运用感官和动手的习惯。根据这一精神及幼儿的实际需要,特设计了此活动,以满足幼儿的探索需求,使幼儿在愉快的操作活动中,了解粗浅的科学常识,知道大小、数量的关系,体验参与劳动的乐趣,激发良好的劳动情感。 活动目标 1.鼓励幼儿在操作活动中大胆探索,获得拧转螺丝中关于大、小关系及力的… 相似文献