美国职教界的现代人才培养观

近年来作为世界经济头号强国的美国已越来越感到来自其他国家的竞争压力。地区经济集团（如欧共体）的发展，尤其是具有巨大潜力的亚太经济的高速成长都对美国经济的主导地位形成挑战。在经济贸易全球化和新技术的广泛应用以提高生产率这种背景下，美国政府于1991年公布了“2000年教育战略”，目的在于改革现行教育体制，培养新世纪需要的人才。美国的职教界近年来则在不断地探讨培养什么样的人才方能适应现代社会的要求。美国职业技术教育与培训体系的最大特点是它的多样化。各州之间不同，各校之间也不完全一样。其形式包括在高中阶段修司…     

教育信息化推动全民教育和终身学习

各位参会者,上午好。我谨代表联合国教科文组织,欢迎所有前来参加联合国教科文组织信息通信技术和全民教育高层政策论坛的朋友们。你们之中,有来自各成员国教育部的官员,有教育信息化方面的专家,有来自产业界的代表,有成员国常驻团的大使,还有联合国代表团的代表。见到你们,我倍感高兴!首先,我要感谢中国对这次重要活动的     

泰国的非正规职业技术教育

泰国的经济在80年代获得迅速发展。近年来其经济增长率均保持在10％以上,获得了“亚洲第五小龙”的称誉。 工业化进程需要大量熟练的技术工人和半技术工人,经济的发展也使大批农村     

加拿大C·G·伊夫斯教授为中国国家冰球队拟订的计划——素质训练中的生理学与心理学训练

肌肉耐力着重有氧代谢和无氧代谢的全面素质训练和力量素质训练会自然而然地提高运动员们坚持肌肉工作的能力(快而猛地速滑、灵敏滑行、碰撞与对抗动作等等).但是还要安排冰上或陆上专门的肌肉耐力素质训练.这方面素质的发展要工作——休息交替地反复做力量性练习.这里要改善肌肉中的毛细血管系统(以改善血液的