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711.
在所有的学科教学中,语文教学可以说是重点。也是难点,这一点从一波又一波的语文课程改革中就可看出。然而,在语文教学中,作文教学又是一大难点,许多中学语文教师都感叹作文课难上,学生的写作水平难以提高。 相似文献
712.
补充抗氧化剂对力竭运动大鼠脑中自由基代谢的影响 总被引:7,自引:1,他引:7
为了探讨力竭性运动以及抗氧化剂营养干预对大鼠脑组织自由基代谢的影响,对抗氧化剂干预和运动对照组大鼠进行的游泳力竭游泳运动实验,测定各组大鼠大脑和小脑组织中的MDA、SOD及GSH-Px活性.结果表明:力竭组大鼠大脑中SOD、GSH-Px活性明显下降;小脑中GSH-Px活性下降;补充抗氧化剂组大鼠大脑SOD、GSH-Px活性显著高于力竭组;小脑中GSH-Px活性显著高于力竭组,其它指标无显著变化.结果提示,力竭性运动大鼠脑组织抗氧化酶活性有一定抑制作用,但MDA变化不明显;补充抗氧化剂可以提高脑组织的抗氧化酶的活性,对提高脑组织的抗氧化能力具有积极意义. 相似文献
713.
本文通过对学分制和学年制学生的问卷调查,收集学生的反馈信息,利用统计软件对调查资料进行统计分析,研究成人教育中进行学分制教学改革的成效与问题,为完善学分制的教学管理及进一步探索完善学分制教学改革提供理论依据. 相似文献
714.
谢丰礼 《兰州石化职业技术学院学报》2007,7(1):43-45
郴(州)资(兴)桂(阳)因其地理位置的关联性,使得三个城市之间的关系变得日益紧密.通过分析郴资桂经济圈的可行性、必要性,为该区域的构建提出相关构想与格局. 相似文献
715.
716.
情绪调节背后的两大“魔鬼”
情绪调节根本上是受大脑控制的,首先,与神经系统中的前额叶和边缘系统相关.情绪调解一开始需要在大脑的边缘系统接收处理后,通过神经元回到前额叶进行加工,最终再回到边缘系统,这个过程需要前额叶与大脑边缘系统之间建立一种联结.但年龄较小的孩子,他们的前额叶与边缘系统之间的神经联结还没有完全建立,所以... 相似文献