简约·节能·健康——一体机将引领未来个性电脑室潮流

随着我国教育信息化进程的不断推进、中小学对计算机的需求不断增加,目前我国教育信息化仍然面临资金不足、效率不高、运维成本高等困难,特别是农村中小学尤为突出。组建一间优良、完善的电脑室设备不仅是顺利开展信息技术课的重要保障,也是学生提高学习效率的基石,同时还可以减轻机房管理员的工作量,延长计算机的使用寿命。     

平等观念的时代价值解析

平等是政治合法性的首要价值,随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,对平等思想辨析和对平等实践推进的价值凸显。就当下中国来讲,有关中国共产党平等思想的研究是澄清理论是非的客观需求,平等精神的弘扬是社会主义和谐社会建设的必要条件,平等观念的确立是民主政治建设的重要内容,平等理应成为培育和践行社会主义核心价值观的基础性概念。     

职校招生要有效宣传

<正>学生和家长对选择学校、专业处于一知半解的状态,对各中职学校的特色,对专业主要课程设置、就业方向、就业前景不甚了了,造成盲目跟风。这就要求中职学校加强职业教育的宣传。一是精心设计招生宣传资料,多涉及家长、学生密切关心的问题,如专业设置、就业前景、岗位、薪酬待遇、个人发展空间、毕业生就业创业案例、毕业生对学校的评价和建议、企业和家长对学校的评价等等。二是在全员招生的基础上加大对专业课教师宣传招生的激励,专业     

技术技能型人才培养质量监控体系建设的探索

技术技能型人才的培养要以职业能力提升为导向、强化职业训练为手段、产学合作为保障。传统的教学质量监控存在监控主体单一、监控对象片面、监控内容失衡、监控方式僵化等问题,对此,文章提出了“两个主体、两条主线、两个结合”的构建思路,从监控组织、监控内容、监控方式、自我评估机制和第三方评价等方面进行了探索与实践,并在此基础上对完善质量监控体系提出了努力方向。     

高中生数学学习与数学思维方法探究

在高中数学学习过程中,不仅要理解数学学习的本质因素与数学学习的过程,还应当在数学学习过程中,培养属于自己的数学思维方法,比如抽象性的数学思维方法、建构性的数学思维方法。文章主要就高中生数学学习与数学思维方法进行论述。     

优化课堂提问 激发学习兴趣

<正>高中数学教学过程中,课堂提问是提高课堂效率重要的一环.在我们日常教学的过程中,需要研究如何在数学课堂教学中提问,怎样的提问能使教学效果更好.要让学生的学习变得轻松,课堂提问方面有很大的技巧和方法,每一位教师都在教学实际中极力探索课堂提问.有的提问能"一石激起千层浪",有的能"吹皱一池春水",而有的提问却毫无反应.如何使课堂提问收到比较好的效果呢?本文结合自己的课堂教学实践谈一下如何优化课堂提问,提高课     

基于科学方法教育的高中物理教学设计

高中物理的学习中,学生结合或独立或合作的观察与试验,通过对问题的直觉、猜想、假设和验证,学会了比较与分类、归纳与演绎、具体与抽象等等逻辑方法,领悟出其中对立与统一、量变与质变、现象与本质、原因与结果等科学哲理思想.这些科学方法教育的影响,不仅激发了学生的学习兴趣,将抽象的物理知识生动具体化;还有效的提高了学生的科学思维能力,严谨的学习态度.科学方法教育在高中物理教学中的渗     

非环境类专业学生环境与健康课程教学方法探讨

开设"环境与健康"公选课程是高校非环境类专业学生获得环保知识、树立环保观念的重要途径。本文对"环境与健康"公开课的教学方法进行了探讨,提出案例教学与小组讨论相结合、户外教学与现场参观相结合、多媒体网络与课堂教学相结合、课外阅读与专题讲座相结合、实地走访和分析调研相结合等方法,为促进高校环境教育发展提供帮助。     

浅谈农村区域发展与可再生资源的利用

资源是人类生存与发展过程中不可或缺的内容,在农村区域发展的背景下,如何做好对农村可再生资源的利用,成为了影响农村区域发展进程的重要因素。针对农村区域发展与可再生力资源的利用这一内容进行探讨,希望在进一步提升可再生资源利用率的同时,能够发挥出其在农村区域发展中的作用。     

如何做好防雷检测仪器设备的管理

防雷检测仪器设备在防雷装置检测中被广泛的应用,只是我们比较熟知的是防雷装置,而对其检测仪器设备的性能不甚了解,防雷检测仪器设备性能的好坏对判定防雷装置安全性能十分重要,因为如果没有该仪器设备,相关人员无法断定防雷装置是否能够正常使用,因此做好该仪器设备的管理工作十分重要。本文主要通过对防雷检测仪器设备管理的必要性的介绍,进而探讨了其管理措施,仅供参考借鉴。