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241.
文章首先分析了大学生传承“五四精神”的重要方式,然后从社会公益活动、特色支教活动、服务社区乡村活动、服务中老年活动四个方面阐述了“浙工贸”学生志愿活动的种类,最后以“浙工贸”学生志愿活动为例,论述了“五四精神”之时代价值。  相似文献   
242.
以国家气象中心的数值预报产品(T106L19)为基础,用Gressman插值公式把格点资料插到站点上,用t检验法初选预报因子以及用逐步回归方法建立预报方程等结合卡尔曼滤波技术,建立适合青海省气候特征的最高、最低气温的客观定量预报方法,经实际使用48小时正确率在60%以上,72、96小时随着时效的延长预报效果逐渐减低。  相似文献   
243.
谈兔     
野兔类起源,根据我国安徽发现的古新世鼠兔(Mimotona)材料,表明兔形类可能起源距今约60万年前的鼠兔类。距今约3000年前《诗经·大雅·巧言》中的“跃跃免,遇犬获之”,当是我国最早有关野兔的记载。野兔产于欧洲、美洲、亚洲和非洲。最著名的是穴兔属(仅一种)和棉尾兔属(约有13种)。我国有野兔9种,其中草兔(Lepusearopalus),亦称“欧兔”,分布欧、亚、非三洲。我国除华南和青藏高原外,广泛分布。雪兔(Lapustimidus),产于黑龙江、内蒙古、原苏联及北美等地,被我国列为二级保护动物。雪兔毛长而柔软,质量好,可制各种…  相似文献   
244.
中学生物学教学法认为:在教学过程中,语言直观教学作用独特──不但易于运用形象思维激起抽象思维,而且可以加强第一、二信号系统的联系。这就要求,在教学过程中,教师的语言必须形象化。笔者在几年的教学过程中发现,语言形象化的途径中,倘能借鉴中央电视台播放的《动物世界》中解说词的成功经验,实乃不失为一条激发学生学习生物学知识兴趣,提高教学效果的有效之途。通过对《动物世界》的反复揣摩,结合本人在教学中的语言尝试,终于形成了一个关于生物学教学中如何进行散文化讲解的雏形,现分述于下:1教案中增加散文化的内容欲使…  相似文献   
245.
“思考·练习”安排在每篇课文之后,体现语文训练的意图,是教材重要的组成部分,是理解课文内容,进行语文基本功训练的重要手段。 一、预习功能 预习,必须让学生带着问题去读书,而“思考·练习”为学生在预习时打开思路,独立思考,提高预习的深度提供了很好的启发材料。如笔者依据《趵突泉》一  相似文献   
246.
逻辑思维与化学解题五莲一中隽桂才逻辑思维也称论证思维或理论思维,它是人脑有步骤地对事实材料进行分析,或依据已有的知识进行推理,从而形成新认识的思维方法。从生理学角度而言,逻辑思维是人的大脑左半球的功能。心理学研究认为:中学阶段是一个人抽象逻辑思维形成...  相似文献   
247.
评孔孟儒家道德修养学说的文章甚多,而本文能站在哲学高度,对儒家道德原则和方法、性质和特点、价值和弊端进行反思,指出其在道德认识上具有唯物主义观点,其“中庸”思想具有辩证法因素。  相似文献   
248.
江西宁都县的高某夫妇因做生意严重亏本,致使家庭财产资不抵债。至1997年9月10日,到期债务达26万元,其中一笔16万元的债务经法院判决后仍分文未还。同月11日,高某夫妇的女儿结婚。夫妇俩将家里的所有积蓄,购置成总价值5.1万余元的商品,作为嫁妆赠与...  相似文献   
249.
考试是测度和甄别人的德、学、才、识、体个别差异的一种社会活动,它影响到一个人的发展前途和利益,故自有考试制度以来,就产生考试舞弊现象。如中国古代科举制度的最后一关为殿试,其目的之一就是为了防止考试舞弊。当今,考试舞弊危害极大,尤其对高校而言,它影响了...  相似文献   
250.
在21世纪,世界将进入以智力资源为主要依托的知识经济时代。知识经济的核心是“创新”,创新需要创新型人才,因此,培养创新能力,落实素质教育乃是当务之急,是时代赋予我们的光荣历史使命。怎样培养学生的创新能力呢?一、转变教育观念,适应创新要求长期以来,我们对学生的创新精神和创造能力的培养有所忽视,其表现是:学校教学模式单一,教学方法不灵活,对学生的评价也主要以考分为标准,这无疑束缚了学生的创新意识和创造精神。面对知识经济时代,我们必须转变教育观念,树立创新意识,这是培养创新型人才的前提。1.确立创新教…  相似文献   
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