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彭元二 《中学生数理化(高中版)》2010,(10):91-91
在教学过程中,发现许多平时课本知识掌握程度较高的学生并不能在考试中发挥出应有水平,经过总结研究发现,这往往与学生在考试中的审题能力有关.而提高审题能 相似文献
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传统教学方式在高职院校统计学教学中已经不能适应新教改的要求.而基于问题的学习PBL是一种比较流行的新的教学方式。文章利用数学建模的有益平台,对某经济类高职院校生统计学课程进行PBL课程设计和教学实验。并通过问卷调查和对照组的比较分析进行教学质量和效果评价,得出在高职院校统计学课程中探索和推广PBL教学模式是有学生基础和发展前景的。 相似文献
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针对我校电子电工专业开展三年多来并取得一定成效的“家庭实验室”的建设,从理论依据、实施的可行性、构建办法、实施注意事项以及实施后所取得的成效等方面来阐述电子电工专业建立“家庭实验室”的可行性和必要性。 相似文献
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