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100℃:沸腾的不只是水 离家最远的人都已经到家了,初二(3)班的糖糖还呆呆地坐在座位上.糖糖自己都无法说清楚此刻是什么心情,震惊?嫉妒?难过?失落?或者都有吧!糖糖是得知学校把"三好学生"给了木头之后,才这么难过的. 相似文献
103.
为探讨农用植物酵素堆肥(简称酵素堆肥)腐熟度进程,指导农民自制安全、稳定、无害化堆肥,设置添加土著酵素腐熟菌剂和无添加两组、采用高温好氧发酵堆肥工艺进行堆肥实验,对堆体温度、pH、电导率、E4/E6、发芽率、物理感官等腐熟度指标进行研究。结果表明:酵素堆肥与清水堆肥发酵总体趋势基本一致,温度先升高后降低,pH、电导率(EC)、E4/E6、种子发芽率(SG)均随堆肥进行逐渐上升;添加菌剂有利于提高并保持堆温,加快并提高种子发芽率,促进堆肥矿化和腐殖化进程,对pH、EC、E4/E6等腐熟度指标影响不大;主发酵结束时物料布满菌丝,但种子发芽率和E4/E6未达到腐熟度标准。 相似文献
104.
在烟台四中初三(1)班,提起同学之间团结友爱的事迹来,那真像满架的葡萄,一嘟噜、一嘟噜的,让人说也说不完。这里记叙的,只是其中的几个片断。 相似文献
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106.
107.
本文系作者PAM KRUGER的经验之谈。她现身说法地介绍十种在不同场合对不同人物得体地运用“小谈话”以达到交际目的的有效方法。 相似文献
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109.
心理健康教育,是运用心理学、教育学等学科的原理与方法,对大学生进行有关心理健康方面的知识性教育、咨询性教育和良好行为的训练.思想政治教育,是有的放矢地对大学生施加意识形态的影响,以期转变其思想,进而指导其社会行为.两者在人才培养的目标上是相通的.心理健康教育的任务是培养大学生健康的心理机制和情绪、意志、性格等方面良好的心理素质;思想政治教育的任务是培养大学生正确的理想信念和高尚的道德品质. 相似文献
110.