做好工農速成中學的招生工作

做好招生工作,是辦工農速成中學先决條件之一。一年以來,在全國範圍內,已經招收了約四千名合乎中央規定條件的工農幹部和產業工人進入學校。但直到今天,在某些領導這一工作的幹部的認識上,還存着兩種偏向:第一、把工農速成中學看作“幹部招待所”,送些有病的、文化低的、不易分配工作的、甚至在工作上犯嚴重錯誤的幹部來“學習”,第二、把當前工作需要與將來工作需要對立起來,不願選送合乎條件的工農幹部和工人,甚至對迫切要求學習的幹部採取了勸阻方式。這種思想一方面降低了速成中學學生的質量,同時減少了工農速成中學學生的來源。對此現象如不採取有效的辦法,則作為文教工作上首要任務——發展工農教育,培養工農出身的新型知識分子——的完成將會失去必要的保證。最近東北三次招生仍然未能完成既定的招生任務,西北也反映學生來源的困難。因此,各級教育部門必须加强宣傳和具體的組織工作,訂出具體的實施計劃,並及時地進行檢查以保證勝利地完成招生任務。 據已有的經驗看來,要作好招生工作,必須注意以下幾點: 首先,作好宣傳動員工作,打通領導思想。去年東北招生時除颁佈“東北人民政府關於創辦工農速成中學的决定”外,並及時地在東北日報發表文章,解釋投考條件,鼓勵工農幹部和工人入學,大連招生時,在大連日報發表短評,引起了各機關和工廠負責同志的重視。因此,多數機關寧願使工作暫時受些影響,選送了戰鬥英雄、特等模範、新記錄創造者及優秀的工農幹部和工人入校學習。天津工農速成中學招生時,天津日報發表了社論,工廠的黨團支部     

推行職業教育,究竟應該用那一種方式,较為適宜呢?——主张多元的摧行,却不主张滥设职校

讀者諸君,乍看我這一個題目,也許會發生疑問罷!“要推行職業教育,還不是用職業學校來推行麼?難道除職業學校外,還有其他方式麼?”我想,也許有人會發出這幾句疑問的話出來哩!發這一類話的,當真是     

无声档案诉历史 有痕岁月见变迁——陕西师大畅志园之前世今生

<正>一排排整齐的像册,一张张泛黄的照片,如同列队完毕的三军士兵等待首长检阅。陕西师范大学声像档案库里,为了筹备纪念改革开放四十周年陕西师大办学成就展,工作人员正坐在库房桌子旁边,紧张忙碌地从这些像册里挑选布展照片。几千张照片中海选,并不是一件容易的事,大家正聚精会神翻阅照片,忽然一本像册里的照片引起了小王的注意,他激动地说:"原来上个世纪90年代之前,我们学校雁塔校区教学一楼北面竟然如此荒芜,     

送海粟赴欧

荡掖放今有叛臣,割生才刹艳攀偷,狂兑漫卷粉耘箫,衰世方知道姜其。汗慢游踪耽离里,凝横笨障绿千人入大秦。0 0 0 0 00 0 0 0 0 00.J乃曰rl.J目目曰占口月月甄Jd︼11卜11-O勺O载得春光送海粟赴欧@问渔~~     

刻在温度表上的美丽青春

100℃:沸腾的不只是水离家最远的人都已经到家了, 初二(3)班的糖糖还呆呆地坐在座位上。糖糖自己都无法说清楚此刻是什么心情,震惊?嫉妒?难过?失     

信息时代档案文化样态探析

档案文化以开放的姿态融入信息社会,才能真正实现自身的价值。文章以社会公共文化作为信息时代档案文化发展的新定位,以大众文化为新的表现形态,共同推动档案文化从“组织文化”向“社会文化”的转变,并结合实践中的具体案例从空间、主体和成果三个维度描述信息时代档案文化所呈现的微观样态,将档案文化空间样态解构为网状实体空间与赛博空间;阐释了档案文化主体样态呈现出的多元化和协作化趋势;档案文化创意产品和档案文化服务活动共同构成了面向大众的档案文化成果样态。     

人文社科本科生英语演讲与思辨能力培养

现代国际化背景下,社会对于人文社科类本科生的英语演讲能力和思辨能力有着极大的关注:英语演讲能力和思辨能力之间存在何种关联,是否相互影响,以及如何提高人文社科类本科生的英语演讲和思辨能力。本文主要论述了国际化背景下英语演讲能力和思辨能力的构成要素和相互作用,并且结合亚里士多德演讲三诉求提出相应措施,从而提高人文社科类本科生的英语演讲能力和思辨能力,培养适合在国际化背景下发展的具有良好心理素质和语言表达能力以及批判性思维能力的人才。     

研究生教育产业的特点与运作机制探析

教育是一种特殊产业 ,研究生教育产业又具有自身的特点 ,包括资源的短缺性、产品的专门性、消费活动的个体性、消费者的主动性、消费结果的多效性和投资回报的长久性等。相应地 ,研究生教育在运作上应建立市场准入机制、多元投资机制、自主管理机制 ,以强化市场作用 ,转变政府职能     

普通高校开展《孙子兵法》教学的价值分析

《孙子兵法》作为中国古代体系最完整的一部兵书,不仅在军事上有很高的理论价值,而且被广泛应用于各个领域.在普通高等学校,有必要开展《孙子兵法》教学,其在高等学校人才培养中有重要价值.本文从弘扬中华优秀传统文化、拓展普通高校国防教育、培养大学生战略思维、提高大学生综合素质四个方面进行分析,以期为普通高校开展《孙子兵法》教学提供借鉴.     

浅析语境中的翻译行为——语用思维在翻译中的体现

语言是社会文化的载体,翻译则是以负载文化信息的双语转换来表达原语信息内容的,因此我们应从认知语用学语境的角度来审视翻译运作,用动态思维的模式来处理从原语到译语之间的转换。