浅析中学数学教学中差生的转化

正确地认识学校教育中差生的问题,树立正确的教育观,是面向全体学生,因材施教,实施素质教育的需要。本文拟就差生转化的原因及对策分析如下。 一、明确差生的宏观状况 数学学习中的差生是思想素质和数学水平与其现阶段应达到的目标存在较大差距的学生。其原因可分为三类:第一类是思想素质差,厌学情绪严重,没有踏实的求学态度,不思进取;第二类是基础知识掌握较差,概念、定理、公式、法则理解不深,记忆不牢,所以学习跟不上而逐渐掉队,以致使学生丧失了学习数学的信心;第三类是生活发生意外,引起学习情绪波动而形成的差生。 二、分析差生的心理特征     

反馈原理在数学教学中的运用

数学教学一向是枯燥无味，特别是大学中高等数学作为基础课，教师教的费劲，学生学的疲惫，针对这一现状本文把反馈原理引入到数学教学中，运用控制论的理论来调控教学，从而提高教学质量，优化教学过程，巩固教学效果。     

农村电视新闻题材的提炼与升华

如何对于现存的纷繁的农村题材，系统的排列、挑选，准确的提炼、升华，让一个个充满生机而富有魅力的农村题材转变为一部部浸透情感而坠满鲜活内涵的新闻片，是每一位新闻工作义不容辞的职责，也是考证记业务水准高低的基本因素．     

如何读式题

在小学数学教学中,对式题的读法常存在着一些问题。例如,将“238 162×8-484”读做“238加162乘以8减去484,得多少?”将“478 (261     

Monolithic Integration of GaAs-Based Resonant Tunneling Diode and High Electron Mobility Transistor

The resonant tunneling diode (RTD) is an ultra-highspeed and ultra-high frequency quantum-transport deviceaccompanied with negative differential resistance (NDR)I-Vcharacteristic originating fromresonant tunneling effect .The core structure of RTDis doubl…     

谈知识经济条件下的人力资源管理

知识经济是以知识生产为主的新型经济,因此知识经济时代是人为主体的时代,未来企业的竞争能力取决于掌握智力资源和创新能力的人才.现代人力资源管理与传统人事管理有着本质区别,现代人力资源管理的本质就是了解人性,尊重人性,以人为本.企业应建立起能够吸纳人才和激发员工积极性与创造性的管理机制,把人力资源作为一种财富来开发挖掘和积累升值,以利于企业的全面发展和持续发展.     

为每节课留下美丽的背影

好的开始是成功的一半。绝大部分教师能够重视课堂教学的导入,开好每节课的头,但对每节课的收束则重视不够。固然,导入安排得巧妙,能起到先声夺人、引人入胜的作用;而收束也不可小觑。这如同写作,凤头固然重要,豹尾也不可或缺。我们既要强调导入,也要讲究收束,使学生一进入课堂,便在美的享受中开始,最后又在美的陶冶中结束,让每节课都留下美丽的背影。     

拇指班长•排练是一件痛苦的事情

我没想到英勇是要付出代价的,并且答应帮孔西西参加比赛,也不仅仅是在赛场上对对口型那么简单。孔西西说:“为了顺利拿到金奖,孔东东你必须参加我的每一次排练。”孔西西还为此制定了十分详尽的排练计划,计划里有她,也有我。关于我的那一部分,她特意用绿色的荧光笔画了记号。     

浅谈：如何针对地下室渗水进行治理

随着人们生活质量的不断提高，砖混结构的住宅楼设地下室或半地下室的情况越来越多。在北方地区根据房屋的结构要求地下室外墙仅做防潮处理即可满足要求，但是，由于对地下室外墙防潮处理不好，导致从外墙向室内渗水问题经常出现，给住户带来很大的困扰。     

浅谈在施工中如何应用石灰桩加固软弱地基技术

在现代建筑施工中，石灰是一种早已应用于建筑物地基处理中的建筑材料，将生石灰送人土体中形成的石灰桩也是其中的一种。石灰桩是一种柔性桩，石灰桩加固软弱地基的重要作用主要有以下两个方面：一方面生石灰成桩后吸水膨胀对地基土有横向挤密作用，促进土的固结，另一方面石灰桩与桩间土进行了一系列的物理化学反应，从而改善了桩间土的土质。