我把班长变小了

【连载】（二十六）差一点儿就成了明星 就在我们获得金奖杯的第二天早晨,孔西西家住的花园式小区被一群记者包围了。幸好那是一个物业管理十分严格的小区,否则,这些神通广大的记者们准会堵到孔西西家门口去。现在。他们统统被那个一脸严肃的保安挡在了小区的外面。不过,记者们可不那么好打发,他们很快就从小学生歌手大赛的主办方那里拿到了孔西西家里的电话号码,他们还派了代表给孔西西打电话。     

我把班长变小了[连载] (二十七) 我把自己变小了

我陷入了疯狂的研究之中。有多疯狂呢?一日三餐,除了喝珍珠奶茶,我滴米未进。我喝了多少杯珍珠奶茶呢?恐怕我自己都数不清了,反正妈妈给的两百元,再加上我自己存的五十元,都用来买珍珠奶茶了,买了多少杯,我就喝了多少杯。现在,我连打个响嗝,从嘴里冒出的都是珍珠奶茶     

我把班长变小了

我学会了唱谱子和踩节奏,接下来就该学习对口型了。孔西西说： “孔东东,你不要总想着自己唱歌跑调儿的事情,那只能给你的心理造成很大的负担．你只要对口型就可以了．不必出声音,我们不需要你的演唱。”     

政治系统调适与执政党－基于社会结构转型的分析

社会结构转型的深层含义是国家与社会关系模式的转换。对我国而言,社会结构转型就是从原来的国家与政治社会关系模式向国家与经济社会关系模式转换。随着社会转型所带来的社会环境的深刻变化,我国的政治系统必须相应进行调适,其核心问题是处于政治系统核心地位的执政党在新的执政理念指标下,实现执政方式的改变;培育和增强社会与政治系统的“边界”的功能,发展界于社会与政治系统之间的组织体;以中国人民政治协商会议的国家化为政治系统调适的突破口;进一步调整执政党与人民代表大会和国家行政机关的关系;建立国家权力机关与国家咨询机关的体制性关系。     

全球化需要开放式教育资源

科学、绿色、和谐、平衡的校园生态是指向全体学生的,并直接指向学生健全的人格和健康的心理。尖子生问题不是一个孤立的问题,说到底,是一个校园生态问题。由于单一的以分数为标准的评价体系,学校、老师自觉不自觉地偏离了面向全体学生的教育宗旨。尖子生成为他们的主要关注目标,甚至在教育资源和机会的分配上也使其他学生和尖子生拉开了距离。这种做法破坏了校园的生态平衡,使得整个校园生态成为一个脆弱的、不平衡的体系。这显然不利于所有学生的成长和发展。许多人已经认识到,要重视学生健全人格教育,要重视校园生态的和谐和平衡,要让尖…     

不能以貌取“角”——浅谈如何准确区分同位角、内错角、同旁内角

两条直线被第三条直线所截，形成的“三线八角”，是《平行线与相交线》中出现的重要的角，这三类角是新课标中学习空间与图形的基础。在初学阶段，部分同学在复杂的图形中难以分辨这类角，     

浅谈心理健康活动课案的原则与方法

心理健康活动课作为一门新的课程出现在我国基础教育课程领域之中,这是培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面、和谐发展和素质全面提高的需要。本文对心理健康活动课堂教学应遵循的原则与采取的方法进行了论述,以期能对提高心理健康活动课的实效性有所帮助。     

优秀短道速滑运动员承受专项负荷水平常用诊断与监控指标特征研究

监控优秀短道速滑运动员承受训练负荷后的身体反应状态,对提高短道速滑项目科学化训练水平具有积极的指导作用。采用实验法和文献资料法对我国短道速滑队的优秀运动员进行了一系列的生理生化指标测定和分析。结果表明优秀短道速滑运动员在接受专项负荷刺激后,物质代谢和能量代谢、心血管与免疫系统、骨骼肌系统与组织损伤和内分泌系统等指标都会发生变化,机体的各项机能会产生一系列适应性的变化,并表现出明显的专项特征;优秀短道速滑运动员对负荷具有良好的适应能力,并表现出一系列生理生化指标的特征性变化。     

高等院校英语教学中文化导入途径的探索与实践

为了探索英语教学中导入文化的途径,在学生中进行了英语语言文化水平测试和英语语言文化问卷调查。结果分析显示：多数学生对英语文化知识的了解和掌握程度非常有限,对英语语言文化知识的运用和实践能力较低。这说明目前大学英语教学中忽视了文化导入,淡化了通过文化知识传授以提高学生跨文化交际能力的培养。由此可见,在大学英语教学中实施文化导入是十分必要的。