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141.
142.
有了孩子,临到报户口时还没个名,你说急人不?我写稿常常遇到这档子事,文章抄好了,标题还没有,思来想去,实在恼人。不过,也有自己满意的时候。下面略举几例:概括内容语双关就说那篇《风雨自学路》吧。稿子约千字,因为无标题压了两天。厂报的几位编辑咱也熟,拜托他们也并非不可,但人家忙,能忍心打扰吗?于是自己在屋子里走来走去,自言自语:张老师既教学生,又要当学  相似文献   
143.
LM3914为塑封双列直插式十位LED点条显示驱动集成电路,用它做成的电平显示器,既醒目、直观,又方便、实用,并且能反映瞬间变化的信号。例如,在电路设计制作中,它既可以通过探头和处理电路实现温度控制和显示,用于烘箱、冰箱、空调、热塑封机等设备上,也可以通过分压变换电路实现电压高低的直观显示,用于音响、办公设备及仪器、仪表上。也可供物理教师实验制作时参考。  相似文献   
144.
[原作]土地河北省承德县一中高三佛丽我凝望过她,记忆里深藏一串词汇:黑色、肥沃、广袤、温暖、根!是的,那土地是我的根!(开篇为点题之笔,揭示了“我”与“土地”的关系。“凝望”、“深藏”,较深刻地表现了“我”对“土地”深沉而真挚的感情。“黑色”、“肥沃”既是一方“土地”的特色,又是给“我”的印象。“温暖”一词表达了“我”扎根在“土地”上的深切感受。从印象到感受,意义加深。但应在“词汇”之前加上突出感情色彩的定语。“广袤”一词宜换成表达感受的词语,使4个词语构成意义的递进。第三句的“根”宜删去,不论从哪个角度讲,都…  相似文献   
145.
著名的音乐专家许卓娅说“音乐是一种情感表达方式,离开了可以使你激昂、感动的东西,音乐教育就失去了最有效的感染力”音乐教学是以感知美、体验美、表现美为目的的,这就要求音乐教师在讲课时,首先自己要投入,要有激情,要以情感人,教师的情感投入是影响学生情感共鸣的关健。教学实践证明,师生间有了融洽的关系,才能在教学上产生共鸣,激发学生的学习兴趣。音乐教师努力创设一种民主、轻松、活泼的教学氛围,教学中做到静中有动,动静交融,使学生们置身于音乐的天地之中,切身体验音乐所表达的各种情感,音乐教学才会达到审美教育的目的,才能激发学生的兴趣,才能促进全面素质的提高。  相似文献   
146.
检察院提起抗诉,监督法院依法办案,纠正法院的错误裁判,是检察监督的基本理念。这直接渊源于立法的规定,在民事诉讼中也是这样。但是由于民事诉讼的私益性,在我国对检察机关的监督应加以必要的限制,对监督的具体实施应规定切实可行的程序,以达到检察监督与审判独立的制衡。  相似文献   
147.
单一的教学方法是乏味的。即使是一个好的方法,一直用也就失去了它的魅力,为了激发学生的兴趣,保持学生的兴趣,教师要认真钻研教材,根据教学内容的不同,不断地探索,改变教学方法,让英语课堂充满趣味和乐趣。  相似文献   
148.
应注重在基础有机化学教学中培养学生的科学素质。一是激发学生的学习兴趣,培养勇于创新的科学精神;二是优化教学方法,培养学生的科学研究能力。  相似文献   
149.
浅谈通用分组无线业务(GPRS)   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文介绍了什么是通用分组无线业务(GPRS)及处于前沿通信地位GPRS的发展和相关技术,重点讨论了GPRS的结构、功能、GPRS通信网中信息交换的形式以及GPRS通信的优点。  相似文献   
150.
平面直角坐标系是初中数学的重要基础知识,也是联系代数与函数的桥梁,同时还是中考常考的内容.因此,同学们很有必要认真地学习和理解它.  相似文献   
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