射频识别(RFID)技术在高校图书档案管理中的应用

射频识别技术是"无线射频识别技术"的简称,由于"射频识别"对应的英文名称为"Radio Frequency Identification",通常又被简称为"RFID"技术.从技术原理角度看,射频识别技术其实是一种无线通信技术,尤其适合于短距离识别通信;其通过无线电信号来识别并读、写特定目标,而无需在识别系统与目标之间建立起直接机械的接触或光学联系.因此"RFID"系统具有方便、快捷、轻型等优点,被广泛应用于大中型商场的收付款、职工上下班考勤、单位门禁系统、食品安全溯源和公路交通收费等现代社会生活的方方面面.此外,RFID技术还具有识别精确度高、读取速度快等特点.以今年的"双十一"为例,据统计,全球共有232个国家和地区的网民参与了此次网上购物,所产生的物流订单高达4.6亿个.如果没有RFID技术的应用,要准确地完成如此庞大而密集的订单信息的快速接收与处理是不可想象的.     

利用直线、圆的关系解磁偏转问题

关于带电粒子在有界匀强磁场中的匀速圆周运动问题，是近几年高考的热点，也是难点．解决该类问题的基本思路是确定圆心的位置，根据几何知识计算半径和圆心角的大小，而利用直线与圆、圆与圆之间的关系能迅速地确定圆心的位置和半径的大小．     

从自卑自责走向自尊自信

学业不良是心理辅导中常见的问题,但每个学生都有着各自不同的原因,只有找出这背后的真正原因,才能进行有效的辅导。 “我是一个差生” 萍是个主动寻求心理帮助的初二女孩,萍带着忧伤和焦虑不安的神情对我说:“不管我怎么努力学习,我都是个差生。要是升不上初三,我只能去死,因     

地质类专业“时、空、质、能、探”主干课程群精品化建设

教学质量是高等教育办学的生命线。要提高教学质量,就要从教学的最基本建设—课程建设做起,因为课程建设及理论教学是教学活动中的重要环节。近年来国内外高校在教育和知识传播方面进行了一系列依托互联网的改革,在课程建设和实施方面涌现出许多新概念、新术语。文章介绍了精品课程、精品资源共享课、开放课程、慕课、翻转课堂、微课等课程建设背景及存在的问题,结合地质类专业特点,提出了按"时、空、质、能、探"进行主干课程群精品化建设的思路,展示了初步建设成果。     

地质工程专业“地球物理勘探概论”双语教学初探

双语教学是工科院校学生国际竞争能力培养的重要教学手段之一。本文分析了我校地质工程专业"地球物理勘探概论"双语教学现状及存在问题,探索了将常规教学方法与基于团队学习(TBL)教学方法相结合进行课程双语教学的途径。作者认为,常规方法与TBL教学法的结合可以解决课时与教学内容、专业学习与专业英语学习之间的矛盾,并使得学生在有限的时间内,既能全面学习地球物理相关专业知识,又能掌握相关的英文专业词汇及相关领域的国外研究进展,进而激发学生的学习兴趣,提高学生未来参与国际竞争的能力。     

战后国家垄断资本主义发展的一些资料

二次大战后,帝国主义国家的国家垄断资本主义获得了空前迅速的发展。国家不仅作为上层建筑起着“维护资本主义生产方式的共同的外部条件使之不受工人和个别资本家的侵犯”的作用,而且作为“总资本家”,渗入到国民经济生活的一切领域,对国民经济实行更加广泛的干预和调节。现就国家所有制、政府的财政支出的有关资料简介于下。     

《液压与气压传动》教学方法探讨

随着科学技术的迅速发展，工业生产进入了以计算机、数控和液压技术为主体的发展阶段。为了培养出具备高知识、高技能的、适应社会发展需求的人才，在教学中，应注重理论和实践相结合的教学方法。     

不求人人升学 但求个个成才 南源中学做好初中学生分流工作

宜黄县南源乡是个老区乡，经济不发达，但乡党委、政府千方百计加大教育投入，近几年来，投入教育经费达３５万元。南源中学打破唯分数论英雄的教育错误观念，树立了正确的人才观、质量观，该校按照农村生活实际需要，按照学生的自愿将初中学生进行分流，并在乡政府的支持下，办起了“职教培训中心”，创办了职教培训示范田，购进电脑及小霸王学习机，建立电脑学习班，在示范田进行了玉米与花生的套种试验，学校和村民还联合进行了麻羊科学圈试验。学校根据学生特长和自愿要求，将学生分流到职教培训中心的学习班中，对他们进行职业培训。今…     

图书馆的知识管理

随着全球经济信息化向知识化方向发展,知识管理日益引起广泛关注.如何利用知识管理理论指导图书情报工作,使图书情报部门在知识经济社会中发挥出应有的作用,成为我们热切关注和努力探讨的课题.本文论述了在图书馆管理中全面推行知识管理的意义、现实及策略.     

地方高校师德建设存在的问题及对策

本文以大连海洋大学为例,分析了目前地方高校师德建设的现状,并对近年来学校师德建设的实践展开探究,旨在为地方院校建设具有鲜明特色师德文化和品牌化师资队伍提供参考.