基于知识元的数字图书馆多粒度集成知识服务研究

[目的/意义] 为满足用户多粒度的知识需求,提出一种数字图书馆多粒度集成知识服务模式。[方法/过程] 首先对知识元的类型与描述规则以及不同类型知识元的实体对象结构加以定义;然后根据知识元抽取、标引和链接的方法,提出基于显性、隐性知识链接的多粒度知识集合集成方法;最后通过规范化分解用户提交的知识需求,构建"需求——知识——资源"三级映射,实现数字图书馆多粒度的集成知识服务模式。[结果/结论] 该方法将知识服务的控制单位从粗粒度的文献单元,深入到以知识元、知识元集合为单位的细粒度知识单元中,为用户提供不同粒度的知识资源。     

椭圆共轭弦的尺规作法

2010年上海秋季高考数学理科第23题：已知椭圆Г的方程为x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）,点P的坐标为（-a，b）．     

对当前学校国学教育的看法

近年来,国学教育被重新提起,很多学校也陆续开展起了国学教育,并力图用国学经典来重塑学生的人格,让他们继承和发扬中华的优秀传统,这无疑是一种正确的选择.     

为明天祝福——在毕业主题班会上的讲话

走过恋恋风尘，才知道怀念是人生永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。纵然岁月之舟将渡你们远涉万水千山，而今天的你们将会是我记忆中不老的容颜。此刻，当中考的铃声即将响起，当你们即将背起行囊为梦启航，我愿为我们相聚的这一程作一次回首，以我心底最深的祝福与爱恋。     

浅析班主任培训上岗制的实施

记得有位手术医师曾经说过这样一句话 :“不要以为一次医疗事故对你只是工作历程中的 1%的失误而自我安慰 ,要知道 ,对一个病人而言 ,没有 1% ,只有 10 0 %。因为道理很简单 :人的生命只有一次。”因此一般手术主刀医生都要经过严格的上岗培训和岗前实习。由此 ,使我想到班主任的岗前培训似乎有着同样的道理。因为一个没有经过系统培训和实习的班主任在教育学生的过程中或许只有一两年的“失误多发期” ,一两年对于一生从事教育事业的老师而言 ,可能只是百分之几的失误 ,但一两年的教育成败对于一个身心正处在发展过程中的孩子而言 ,影响恐…     

自学考试与继续教育

中国高等教育自学考试制度是在世界继续教育的涌动和影响下并借鉴其经验而建立的,亦是在中国继续教育蓬勃发展中涌现出来的具有强大生命力的新生事物.自学考试创立16年来,从小到大,从弱到强,在中国这块土地上生根、发芽,并已成长为参天大树.它硕果累累,不但使自身得到发展壮大,而且反过来繁荣了继续教育.可以说,中国有识之士,在继续教育的推动下,创立了发展教育的好形式——自学考试,同时也使继续教育找到了适宜发展自己的“肥沃土壤”.     

它们,也可从解析几何去想(高一、高二、高三)

本文举了三个例子:代数2个,三角1个.说明可从解析几何入手.好象事出意外,却体现了数学的内在和谐之美.     

加强德育建设 完善自考制度

我国高等教育自学考试自创立至今,已跨越了三个五年计划,现已步入“九五”计划之中。十五年来,它在我国改革开放、社会发展、经济振兴和精神文明建设中起了积极的作用,对社会产生了重大的影响。正如国务院副总理李岚清于1996年10月向全国高教自考工作会议发的贺信中所写:“15年来,自考工作取得了巨大成绩。实践证明,自学考试制度是发