在缩小三大差别的大道上继续前进——记大学毕业回乡当农民的文福盛同志

去年九月,正当教育界那股右倾翻案风刮得最厉害的时候,我院政史系毕业生、共产党员文福盛同志坚决同旧传统观念决裂,,要求毕业后回乡当农民,经过上级党委的批准,他满怀豪情地踏上了新的征途。当时《广州日报》和本刊一九七五年第三期曾报导了文福盛同志等的先进事迹。时间过去了几个月,他在农村战斗得怎样?各方面的同志都很关注。最近我们三年级学习小分队受党委和系总支委托来到了高鹤县宅梧公社调查学习,当地干部和贫下中农都赞不绝口地说:“文福盛同志在继续为缩小三大差别作出自己的贡献,农村就是需要这样的大学生！”     

文艺作品不能写真人真事吗?

为了达到篡党夺权的政治目的,“四人邦”任意篡改和践踏马克思主义,他们不顾事实,违背常识,随意编造“理论”,到处发号施令。他们的所谓“理论”,不过是一堆实用主义的破烂而已。在文艺上,他们有一条歪禁令,叫做:文艺作品不能写真人真事,尤其不能写活着的真人真事。这是他们实用主义“理论”的活标本,是违反马克思主义文艺理论的胡说,是扼杀革命文艺的大棒。     

当好党的喉舌 做群众的代言人

胡耀邦同志在《关于党的新闻工作》一文中指出:“我们党的新闻事业是党和政府的喉舌.而我们党和国家是为人民服务的,所以党的新闻事业完全能够代表和反映最广大人民群众的呼声。”《徐州日报》是中共徐州市委机关报。作为这个单位的重要组成部分之一的通讯联络组,自然要把当好党和政府的喉舌,及时反映群众的呼声,作为自己义不容辞的责任. 当好群众的代言人,维护安定团结的政治局面从我市的情况来看,十年浩劫遗留下的冤假错     

最幸福的时刻

春夏之际,祖国的南方,和暖的东南风吹得木棉花盛开怒放.一簇簇红彤彤的花朵,远远望去,宛如跳跃着一团团通红透亮的火焰.一九五八年四月三十日下午,棠下高级农业社的社员们,扶老携幼兴冲冲地经过盛开的木棉树旁,来到村口公路边.人群前面,是一个身穿黑布衫的中年人.一双赤脚扎扎实实地踏在地上,一张黑里透红的脸上露出坚定而又纯朴的神色,一看就知道是从风里雨里摔打出来的耕田汉.他,就是高级社的党支部书记梁富.到达村口后,他一直睁大眼睛往广州方向眺望.站在梁富旁边的是社主任钟叙本.看起来他比梁富高些,宽宽的脸庞,壮实的身板;身上穿的白衬衫把胸前那颗金闪闪的“爱国丰产奖”章衬得格外引人注目.也许是年青人不善于抑制住自己感情的缘故吧,他时而侧耳倾听,时而跟身后的社员议论几句,显得异常激动.其实,在他们俩背后的社员们,不论是男的、女的、老的、少的,有谁又能够不激动呢?他们的心在怦怦地跳动着,他们的眼睛在放着异采,他们的声音充满着兴奋,……因为,此时此刻,棠下高级农业社的社员们,正在等待着一个最幸福的时刻的来临.     

我院召开党员代表大会选举成立党委

在毛主席无产阶级革命路线指引下,在党的十届二中全会和四届人大精神的鼓舞下,在全院学习马克思主义关于无产阶级专政理论的热潮中,我院一九七五年党员代表大会于三月十四、十五日隆重召开,这是毛主席建党路线的胜利,是无产阶级文化大革命和批林批孔的丰硕成果,是我院政治生活中的一件大事。     

《古文选》前言

这是我组应人民文学出版社约稿编写的《古文选》的前言的一个初稿。原由雷履平同志执笔,经过讨论,进行了初改。现刊在这里,征求广大读者的意见,以便再改。     

《阿Q正传》试析

在全国热烈庆祝华国锋同志担任中共中央主席、中央军委主席,热烈庆祝以华国锋主席为首的党中央一举粉碎五张江姚“四人帮”反党集团篡党夺权阴谋的伟大胜利的大好形势下,伟大领袖和导师毛主席的光辉著作《论十大关系》发表了,这是我们全党全军全国各族人民政治生活中的一件大事,也是马克思主义发展史上的一件大事.     

彻底批判“四人帮”的反革命政治纲领

华主席在党的十一大政治报告中指出:“四人帮”全面篡改毛主席无产阶级专政下继续革命的伟大理论,篡改党在整个社会主义历史阶段的基本路线.特别在党内走资派这个问题上,他们肆意歪曲毛主席的思想,制造了许多混乱.他们抛出的那个“老干部是‘民主派’,‘民主派’就是‘走资派’”的反革命政治纲领,就是最集中的表现.“四人帮”的这个反革命政治纲领,在理论上是荒谬的,在政治上是反动的,在手段上是卑劣的.必须彻底批判.     

固体缩力演示器的设计

传统的固体缩力演示器是由铸铁座架、试棒、生铁插销和紧固手柄构成的,演示时把试捧在炉火上饶热,一端插上生铁销,放在座架上,旋紧另一端手柄卡紧试棒,当试棒冷却收缩时,生铁销便被拉断,表现出物体冷缩时产生的力的破坏作用.这一实验虽然效果明显,但也有不足之处:在课前要准备炉火并搬入课堂;试棒烧热后,手柄要被烤热,拿取不便;生铁销被拉断时,断片可能弹出,不够安全;生铁销配备数量有限,被拉断后不能再用,取材困难.为了克服上述缺点,我们设计了新型固体缩力演示器,其外形如图1所示.     

1994年高考政治试题的几个特点

(1)命题较好地贯彻了“知识、能力、觉悟”相统一的原则,在考察考生所掌握的本学科基本知识的基础上,进一步考察考生运用所学知识分析、综合、评价、解决实际问题的能力。《政治科考试说明》中对考生7种能力的要求,在命题中得到了较好的体现。为了更好地实现高考的选拔功能,并更有效地促进中学政治课教学,发挥其特定的教育功能,克服以往教学中所存在的“死记硬背”等