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中国学校体育博客圈圈主 《中国学校体育》2007,(6):64-65
<正>博客(Blog,Weblog)是21世纪初在互联网流行的在线书面交流媒介,按照其流行的势头,如果博客所提供的服务继续像电子邮件所提供的服务一样免费而便捷的话,博客的使用将进一步飞速普及,很可能超过个人主页(Homepage),成为继电子邮件之后最流行的在线交流方式。 相似文献
32.
随着中国经济的高速发展和科研水平的提高,传统的教学方法和人才培养模式不能满足社会和市场的需求。产学研相结合的人才培养模式是中国高等教育的一个重要探讨内容之一。结合本人的留学经历和国内的调研,通过比较中日之间的产学研概念、高等院校的教学科研与产学研的关系、高等院校的人才培养模式,探讨结合社会和市场需求的高等院校人才培养模式。提出产学研应强化行政部门的职能,确保顺利实施;教学研究成果转换生产力过程中,应设立专门的机构和交流的平台;人才培养应结合社会和市场需求,注重知识变成智慧的过程和方法;第三方机构加入学校和企业之间进行协调,根据社会和市场需求,制定专门培训方案和课程的人才培养模式。 相似文献
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吴志祥 武璇 肖倩茹 付慧真 黄颖 南京工业大学经济与管理学院 江苏南京 广州大学计算科技研究院 广东广州 浙江大学公共管理学院 浙江杭州 武汉大学信息管理学院 湖北武汉 《情报理论与实践》2022,45(5):46-52
[目的/意义]由学术不端行为发酵、演变而来的重大负面学术事件(Major Negative Academic Events, MaNAE)给学术共同体、学科发展甚至国家学术声誉带来难以估量的损失。现有研究缺乏对MaNAE产生、扩张及消退的演化过程与参与主体行为机制的深入探讨。[方法/过程]针对MaNAE的多主体、多要素及复杂、动态演进的特征,文章借鉴《理想国》的洞穴之喻,探索性地构建了洞穴之喻(the Allegory of the Cave, AoC)理论模型,辅以描述性时间序列分析方法、分类统计分析方法、全文引文情感分析方法以及内容分析法,展开对MaNAE的量化研究。以安维萨心脏干细胞造假事件为例展开单案例纵向时序研究,基于事件核心人物产出分析学术洞穴演化过程,基于政府基金支持的变化分析反馈效应,基于学术共同体情感分化探讨洞穴演化机制。[结果/结论]结果表明,AoC理论模型较好地阐释了研究问题,为负面学术事件的演化研究提供了新的阐释框架,具有一定的理论与实践意义。 相似文献
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十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,明确了全面深化改革的总目标、总任务、路径、原则和要求,为改革航船再出发指明航向,注入了新动力。三中全会主题是全面深化改革,以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点。总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。 相似文献
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“班”是学校教导工作的基层组织,学校的教学、思想品德教育等活动,主要是以班为单位进行的。我在教育工作中担任班主任工作十七年,有如下体会: 一、坚持思想品德教育,培养学生的集体主义观念,树立良好班风。 在体校,我接过一个班,这个班 相似文献
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化学课上,李老师布置了这样一道题:金属元素M的原子量为70,它在化合物中只有一种化合价。已知它的磷酸盐的式量为165,则它的硫酸盐的式量是()。(A)166(B)236(C)428(D)无解不一会)L,晓明同学便举手报告老师,说此题无解,选(D)。李老师用诧异的目光询问晓明同学:“晓叽此题真的无解吗?请你说说理由!”晓明走向黑板,将他的解法权演如下:设金属元素M的化合价为X,由十字交叉法写出M的磷酸盐的化学式为M。(PO4)x。由题中条件——,。—————、,。。。。。9可得:3X7O+95x=165,解得x=一六,代入所”‘“… 相似文献
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“说”在英语中有多种表达法,不同场合下我们可以用不同的动词来表达“说”这一概念。现将中学课本中出现过的“说”粗略归纳如下:1.say“说”、“说道”,着重说话的内容。如:He said“Good morning”to his teacher.他向老师说了声“早安!”2.tell告诉”,“告诉某人说……”。如:I told her that the bike was broken.我告诉她说自行车坏了。3.speak说话”,指说话的能力和方式;“说(某种语言)”。如:If you can speak English,please9pezlk at the meeting;要是你会说英语,请在会上发个言。4.talk指相互之间的“说话;谈话”。如:Let’s sit down and talk.让我们坐下来谈。5.report报告说”,“告发说”。如: 相似文献
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转制下的规制逻辑(上):基于出版物属性的考察 总被引:1,自引:0,他引:1
作者对我国出版业及其相关的诸多方面,进行了较为客观的、理性的、辩 证的思考,提出了若干不乏深刻的见解,或许对于我们思考和研究中国出版业的进一 步改革与发展有一定的借鉴意义与参考价值。我们在这里特别推荐给关心这一问题的 读者,以期引起讨论与关注。 相似文献