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951.
化学专业课程体系与教学内容改革课题组 《渭南师范学院学报》2000,(2)
分析了现行的高师化学专业基础课程体系和内容的缺陷 ,根据未来时代对中学化学教师素质的要求 ,提出了对各门课程内容进行重组、调整、充实的思路和方案 相似文献
952.
时代的发展对中小学教师继续教育提出了新的更高的要求,因此,如何与时俱进创新中小学教师继续教育显得尤为重要。本文明确了教师继续教育的内涵,分析了教师继续教育的必要性,剖析了当前中小学教师继续教育中存在的问题,阐述了创新这块教育的策略。 相似文献
953.
四川电大“企业电大发展研究”课题组 《现代远距离教育》1992,(3):11-16
广播电视大学教育12年来的办学实践证明,企业电大是电大系统办学的一个重要阵地。在电大学生中,尤其是工科类各专业,企业电大的学生占了很大的比重。走上生产第一线的电大毕业生,特别是企业电大的毕业生直接为国民经济和社会发展作出了应有的贡献。因此,在电大办学中,专门研究和探讨企业电大的办学规律是很有必要的。一、企业电大在企业教育中的位置现代教育是随着社会化大生产的发展而发展起来的,以适应社会生产为主体的多层的教育体制。它以教 相似文献
954.
955.
956.
刘重庆 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(11):28-29
职业学校教师是我国职业教育科研队伍很重要的组成部分。职业学校教师为什么要做科研工作(仅指对职业教育科学的研究)?该怎样做好科研工作?为了规范、促进职业学校教师的科研工作,提高我国职业教育的科研水平和实践质量,有必要对这些问题作一探讨。一、职业学校教师开展科研工作的意义职校教师为什么要开展科研工作?这是首先要回答的问题。有许多人反对职校教师开展科研工作,在职校教师的管理中,科研也没有正式纳入他们的工作范围。持反对意见的大致有两类人,一是职校教师,他们认为,职校教师的任务是搞好教学工作,至于科研,那… 相似文献
957.
“建湖杂技”具有两千多年的悠久历史,早在春秋战国时期,盐城建湖一带就有杂技的记载。2008年6月,“建湖杂技”被列入国家级非物质文化遗产保护项目。 相似文献
958.
桓谭是我国东汉时期著名的音乐家、哲学家和经学家,他不仅爱好音律,其善鼓琴,遍读经书,博学多才。本文将围绕桓谭的音乐家庭背景、音乐理论、音乐管理、音乐表演与创作,具体的阐述桓谭的音乐理论和音乐实践活动。 相似文献
959.
汕头市潮阳一中明光学校星湖文学社 《广东第二课堂》2010,(1):F0002-F0002,1
夜黑着,星光亮了。
冬夜,星儿大颗大颗地挂在天际,如钻石般发出美丽而柔和的光,却是无眠,只愿守候在操场边,大树下,等待流星的飞过;静静呼吸夜的神秘,在夜风中,闭上双眼。 相似文献
960.
元素化合物知识是初中化学知识的一骨架”和基础,但这部分知识多而杂,往往易懂难记。现就其复习方法提几点建议,供同学们参考。一、突出重点,掌握规律复习元素化合物知识要突出重点,掌握规律。依据教材调整后的要求,复习重点应是氧气、氢气、碳和碳的主要化合物、铁以及常见酸。碱、盐及它们间相互关系。对于每一种重要物质都要从性质、制法和用途等方面去加以总结,做到全面掌握。如HZ、OZ、COZ等常见气体可从如下方面总结:同时要注意各物质间的相互关系,掌握规律(如金属在溶液里置换的规律,酸、碱、盐间反应的基本现律等),… 相似文献