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22.
对职业教育几个概念的辨析 总被引:2,自引:0,他引:2
当前职业教育中“办学模式”、“人才培养模式”‘教学模式”三个概念使用频率较高,但存在严重的混用现象。三者概念的内涵与外延不同,存在层次上的差异,而又有相互包容的关系。在某种程度上,三者是宏观、中观和微观的关系。 相似文献
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24.
运用密度泛函理论研究了1,1’-联-8,8’-二萘酚(标记为8,8’-BINOL)可能存在的稳定构型和各种异构化过程。计算表明:8,8’-BINOL有三种稳定构型,分别表示为II、10和OO。每-种构型有两个对映异构体,以A、B标记。Ⅱ是最稳定的构型,若选其能量作为参考标准。IO和OO相对其能量分别为11.97kJ/mol和22.05kJ/mol。8,8’-BINOL的异构化有两种途径:-是羟基围绕O-C键进行旋转,另一是两个萘酚环围绕C-C单键进行旋转。除了Ⅱ-OO之间不能通过旋转异构化-步到达对方外,Ⅱ-IO以及IO-OO之间均能通过旋转直接到达对方。对映异构体之间进行异构化时,除了OO-A与OO-B之间只有反式途径外,其它两对对映体之间均有顺式与反式两种途径。通过计算比较,给出了从最稳定构型Ⅱ开始到达OO的最可能异构化途径。 相似文献
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新课改的重点是加强对学生创新能力和实践能力的培养,促进学生全面、持续、和谐地发展.对于高中数学的学习,学生必须从学习初中数学方式中转变,化被动为主动,从训练和应用简单的题型提升到深刻理解概念挖掘题目中的数学语言并正确运用数学方法.我们的老师要做到的培养学生的学习兴趣, 相似文献
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结合自己网络开发的经验 ,从当前网络技术、拓扑结构的选择、存贮技术的发展、网络容错以及通信技术的发展与应用等几个方面浅析网络硬件系统建设中涉及的几个主要问题 相似文献
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伴随改革开放的伟大进程,电大30余年的发展历史为我国的教育事业作出了杰出贡献,不仅建成世界上规模最大的现代远程教育巨型大学和完备的系统办学网络,而且长期的教学实践积累了宝贵的办学经验。然而随着内外部诸多因素的变化,电大的社会地位逐渐被边缘化。国家构建终身教育体系、建设学习型社会政策的出台,为广播电视大学的发展带来新的机遇和挑战。电大应抢抓机遇、重新定位,顺利实现向开放大学的战略转型。 相似文献
29.
Jordan标准形是矩阵分析中一类重要的标准形。利用数学归纳法,证明4种特殊分块矩阵的Jordan标准形,并且应用所得的结果证明两个矩阵Kronecker积的特征值所对应Jordan块的个数及其阶。 相似文献
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金卫国 《天津成人高等学校联合学报》2005,7(6):111-114
在马戛尔尼使团访华的过程中,天津始终是其关注的焦点和活动中心之一:从殚精竭虑地要在天津登岸到对天津细致入微地观察,直至不遗余力地谋求在天津开埠.对该使团与天津的不解之缘进行历史回顾和反思显然是不无裨益的. 相似文献