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161.
西藏自治区小学语文教学专业委员会 《西藏教育》2009,(7):F0003-F0003
2009年6月25日,由西藏自治区小学语文教学专业委员会举办的“西藏自治区首届小学语文作文教学论文征选活动”落下帷幕。本次活动自2009年3月27日开始,分为“征集”和“评选”两个阶段。 相似文献
162.
本刊讯为推动中国企业改革加快中国企业信息化进程 本年度IT产业大规模专业博览会——世界电子商务及网络博览会于月日~日在中国国际展览中心隆重召开。本次博览会是国家“企业信息化工程”的重要组成部分 得到了国家经贸委信息产业部国家科技部等有关部门的大力支持。全国人大常委会副委员长周光召科技部副部长徐冠华信息产业部副部长吕新奎中国科协副主席胡启恒等领导出席开幕式。在中国即将加入WTO之际 此次中国“朝阳产业”的大会引起了社会各界的广泛关注 是一次我国IT及网络业发展成果的全方位展示。 本 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2000,(7):28-29
本刊讯为推动中国企业改革、加快中国企业信息化进程 ,本年度IT产业大规模专业博览会———世界电子商务及网络博览会于7月12日~15日在中国国际展览中心隆重召开。本次博览会是国家“企业信息化工程”的重要组成部分 ,得到了国家经贸委、信息产业部、国家科技部等有关部门的大力支持。全国人大常委会副委员长周光召、科技部副部长徐冠华、信息产业部副部长吕新奎、中国科协副主席胡启恒等领导出席开幕式。在中国即将加入WTO之际 ,此次中国“朝阳产业”的大会引起了社会各界的广泛关注 ,是一次我国IT及网络业发展成果的全方位展… 相似文献
163.
根据省委深化拓展“树新形象,创新业绩”主题实践活动要求,省档案局于5月27日在绍兴召开创业创新民主恳谈会。会议由省档案局(馆)长王立忠同志主持。恳谈会围绕“学习卞峰煜、再树新形象、再创新业绩”的主题,结合档案部门服务决策、服务中心、服务民生、服务社会的创新实践,提出了许多建设性的意见和建议,为全省档案事业又好又快发展提供了决策依据。省档案局副巡视员、机关党委书记沈伟光.部分处(室)、直属单位负责人,11个市、县(市、区)档案局负责人,有关单位档案人员共20余人参加了会议。 相似文献
164.
中科院兰州化物所教育处 《学位与研究生教育》1991,(1):36-38
行政、业务管理是保证研究生学习正常进行和按期完成培养目标的组织措施,也是对研究生进行学风、思想品德教育和情操陶冶的重要环节。实践中我们体会到:结合行政、业务管理对研究生进行思想教育不仅针对性强,而且见效快,是开展研究生思想政治工作的一个重要方面。下面谈谈我们的具体做法和体会。一、结合管理工作,我们采取“一个集中”和“两条线”的做法开展思想教育1.“一个集中”就是遇到共性问题和普遍性问题,集中时间解决,动员全处力量做工作。 相似文献
165.
中南矿冶学院矿物工程系选矿专业 《学位与研究生教育》1985,(2):33-37
几年来,选矿专业先后招收了七个年级的研究生49人,除已毕业並获硕士学位的研究生14人外,现有在校硕士研究生32人,博士研究生3人。在已毕业的14名硕士研究生中,考取国内博士研究生的2人,考取国外博士研究生的1人,另有4人留校,均已担负教学、科研任务,能较好地胜任本职工作。下面简要谈一谈我们严格执行培养方案,确保研究生培养质量的一些做法和体会。 相似文献
166.
"高职物流管理专业实践教学模式构建的理论研究与实践"课题组 《柳州职业技术学院学报》2007,7(4):58-61
本文主要对国内高职物流管理专业实践教学存在的问题和原因进行分析,提出高职物流管理专业实践教学改革在课程体系、课程建设、师资培养和实训基地建设等方面的对策. 相似文献
167.
银南行署教育处区教育厅普教处联合调查组 《宁夏教育》1984,(12)
中共中央、国务院1983年5月在《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》中指出:“要办一部分按教育部规定教学计划开课的全日制小学,特别是办好区、乡中心小学.”为了贯彻《通知》精神,切实办好中心小学,银南行署教育处、区教育厅普教处和银南地区六县市教育局(科)的十三位同志组成联合调查组,就如何办好农村中心小学的问题,从5月19日至26日,对盐池县和吴忠市的部分中心小学进行了调查.现将调查情况报告如下. 相似文献
168.
169.
南京师范大学学前教育学专业暑期实践小组 《早期教育》2014,(5):10-16
动画片是儿童获得经验的主要途径之一。本研究基于家长对于儿童看动画片的诸多困惑,依据实地调查所涉及的8个方面:儿童对动画片及看动画片的态度、观看原因、观看内容、观看时间和频率、观看媒介、观看环境、观看时与观看后的行为表现、家长的行为以及观看现状的性别与年龄差异,对回收的有效问卷进行数据统计,阐述研究结果并进行分析。结合分析结果,给出建议供教师、家长、动画制作者以及大众媒体等相关群体参考。 相似文献
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