全国校本教研实施现状的调查分析及对策研究

随着新一轮课程改革的推进,校本教研活动的开展及其制度创建也进入全面探索阶段。为了把握全国中小学校本教研实施的现状,中央教科所课程教学研究部于2004年成立课题组,2005年9至11月,面向全国中小学开展了一次问卷调查。本次调查采取分层抽样方式,从我国东、中、西部地区分别抽取两个省,以小学和初中教师为主要调查对象。共发放5000份问卷,回收有效问卷3849份,回收率为77%。其中,参与调查的小学教师占56.3%,初中教师占40.4%,主要涉及语文、数学、外语三科教师,分别占37.1%、23.9%、10.9%,其他各科教师均在5%以下。问卷设计主要参照近年来国…     

济世以德捐身以劳--明代的循吏直臣郑秉厚

遂昌的郑秉厚,是明代的循吏直臣。无论官德还是宦绩,他都值得称道,但长期被湮没尘封。在历史名人研究中,我们有必要对其乡贯世系、行状宦绩与官德人品进行挖掘梳理。     

关于英、法和瑞典研究生教育和学位制度的考察报告

为了了解国外研究生教育和学位制度的情况和经验,在联合国开发计划署的资助和联合国教科文组织的安排下,我们考察组四人(教育部研究生司、国务院学位委员会办公室吴本厦,佟存德,西安交大研究生院陈钟颀,教育部外事局唐中华)于一九八五年四月二十三日至五月二十三日在英国(十三天)、法国(十一天)和瑞典(四天)进行访问。这三国     

实现基础教育均衡发展的现状分析及对策选择

本刊近期对基础教育均衡发展问题作了系列报道,引起广泛关注。继第3期刊发《为了每一个孩子的幸福成长———山东省寿光市教育均衡发展透视》、第4期发表教育部副部长王湛关于山东省寿光市教育均衡发展的重要批示和李连宁、顾明远等《纵论基础教育新的发展观》之后,本期刊发国家教育发展研究中心专题组撰写的《实现基础教育均衡发展的现状分析及对策选择》一文,希望能对统一认识,促进基础教育均衡发展发挥积极的舆论导向作用。     

“跳蚤”变“爬蚤”及其他

有位科学家做了一项实验：将跳蚤放在桌子上，一拍桌子，其跳起的高度竟达身高的100倍以上，堪称世界上相对跳得最高的动物。随后，这位科学家在桌子上面放上玻璃罩，使跳蚤一跳即碰。果然，跳蚤为了适应环境，便改变跳跃高度，生怕碰着了。于是，科学家逐步降低玻璃罩的高度，最后将罩的高度降低到接近桌面时，跳蚤则无法跳了。     

常温H2S传感器的线性化研究

采用最小二乘法以常温H2S传感器进行了非线性校正，并进行了实验测试。结果表明完全满足测试精度。     

辽宁省示范性普通高中2002年度评估验收工作报告

一、评估工作概况根据《辽宁省教育厅关于建设示范性普通高中的意见(试行)》和《关于评估验收辽宁省示范性普通高中有关工作安排的通知》,省教育厅于2002年11月20日至12月15日进行了省级示范性普通高中评估验收。为了加强这次评估验收的领导,省教育厅成立了评估验收工作领导小组。这次评估采取在各申报学校自检、各市初评的基础上,省教育厅派专家组进行评估验收的方式进行。专家组由教育行政、教育督导、教研、科研、高等学校、普通高中等单位或部门的14名同志组成。为了掌握好省教育厅确定的评估验收原则和评估标准,保证评估结果的客观和公…     

平面波经椭园环衍射后的光束质量评价

本文从夫琅禾费衍射积分公式出发,得到了平面波经椭圆环衍射后远场光强的计算公式,在此基础上对平面渡经椭圆环衍射后的光束质量进行了讨论.     

校园幽默

爸爸知道小强:妈妈、妈妈,我不小心把放在墙上的梯子给碰倒了,幸好我跑的快没有砸到我。妈妈:既然没砸到就不要和我说了呀,你爸爸知道吗?去和他说吧。小强:爸爸他知道了,因为他正双手吊在墙上喊救命哪!