首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8644篇
  免费   45篇
  国内免费   97篇
教育   6228篇
科学研究   1069篇
各国文化   25篇
体育   369篇
综合类   249篇
文化理论   36篇
信息传播   810篇
  2024年   35篇
  2023年   119篇
  2022年   183篇
  2021年   129篇
  2020年   133篇
  2019年   114篇
  2018年   75篇
  2017年   43篇
  2016年   87篇
  2015年   215篇
  2014年   739篇
  2013年   451篇
  2012年   468篇
  2011年   531篇
  2010年   531篇
  2009年   517篇
  2008年   438篇
  2007年   562篇
  2006年   460篇
  2005年   453篇
  2004年   402篇
  2003年   372篇
  2002年   351篇
  2001年   232篇
  2000年   184篇
  1999年   135篇
  1998年   85篇
  1997年   86篇
  1996年   106篇
  1995年   77篇
  1994年   64篇
  1993年   51篇
  1992年   44篇
  1991年   33篇
  1990年   40篇
  1989年   26篇
  1988年   21篇
  1987年   21篇
  1986年   31篇
  1985年   18篇
  1984年   18篇
  1983年   13篇
  1982年   19篇
  1981年   16篇
  1980年   8篇
  1979年   5篇
  1964年   4篇
  1959年   4篇
  1957年   8篇
  1953年   4篇
排序方式: 共有8786条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
通过实验确定了家用液体洗涤剂的生产工艺和配方,使生产出的家用液体洗涤剂具有使用安全性高,贮存期长,质量好,价格低等优点,具有较好的发展前景。  相似文献   
92.
一枚大头针     
~~一枚大头针@郑审机 @黄国芳  相似文献   
93.
基础教育课程改革的全面推进,迫切要求建立与新课程相适应的校本教研制度.在整合了校本教研的各种概念的基础上,重新界定校本教研.借鉴质量管理中的PDCA循环模型,建立并探讨校本教研的持续改进模型.  相似文献   
94.
少些官瘾     
河北省某小学一个班竟然人人都有官衔。这个班的班干部是这样设置的:班长一正一副2名,卫生委员、文娱委员、体育委员、宣传委员各2名,全班56名学生分成8个组,每组设组长2名,剩下的学生全部都是项目小组长。班主任介绍说,这样做一方面可以保证每个孩子都得到锻炼,另一方面也是因为现在的孩子当“官”的意识太强了。这位老师还说,为了安排好这些“官衔”,老师们可是费了不少心思,要平衡来自方方面面的关系。现在一些家长对孩子当官格外感兴趣,每到班级选举时,家长们都会积极活动,打电话、递条子、拉关系,弄得老师们左右为难。  相似文献   
95.
岁月     
岁月在梦的季节里编织情感和幻想,春春夏夏,秋秋冬冬。  相似文献   
96.
97.
什么是探究性学习?探究性学习是一种积极的学习过程,主要指学生在教师的指导下,通过自主探索式的学习研究活动,在摄取已有知识或经验的基础上,经过同化、组合和探究,获得新的知识、能力和态度的学习方式。它不同于传统的接  相似文献   
98.
农用喷雾器多是压缩式的,基本结构也很简单,可仿制模型来演示。找一个口子稍大的玻璃瓶,配个大小合适的橡皮塞。塞子上装两根玻璃管A和B。管A的下端插入瓶内液体中,上  相似文献   
99.
本文以社会化问答社区为例,探究疫情期间健康信息需求的主题与用户情感变化特征,以期改进问答社区在突发事件中的应急策略,通过数据采集和清洗、文本预处理、LDA主题模型、BERT+BiLSTM情感分类模型对25540条数据进行知识挖掘和主题-情感协同分析。研究结果显示,本文使用的方案能够有效捕捉疫情期间网民需求健康信息的主题特征。在情感分类方面,BERT+BiLSTM模型的分类准确率较基线模型提升了11.75%。为更好地应对突发公共卫生事件,本文建议社会化问答社区应自行生产科学的健康信息、提高针对主题的舆情监控力度并积极引导用户认知。  相似文献   
100.
中职全人教育的培养目标是学会做事、学会学习、学会相处,学会做人,包括善、知、专、美、健、雅六个子目标.与之对应的中职全人培养模式分为公民教育、学法守法,逆境突破、解决问题,技能项目、动手操作,文化旅行、社会体验,军体锻炼、心理调控和艺术熏陶、个性发展六个板块.全人教育所要培养的是自由、和谐、全面发展的中等职业人才,是原有的技能型专业人才培养模式向综合素质培养模式的一次根本性转变.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号