【刘天华十大二胡名曲之五】:匠心独具的《独弦操》

刘天华的《独弦操》又名《忧心曲》,作于1932年1月。从曲名上看,独弦就是单用一根弦演奏。这种奏法显然是借用了我国古代稽琴上的一时应急奏法,以及小提琴上的一种巧妙奏法。据[宋]沈括《梦溪笔谈》中记有一段徐衍奏稽琴的故事:"熙宁间,宫宴,教坊伶人徐衍奏稽琴,方进酒而一弦绝。衍更不易琴,只用一弦终其曲。自此始为‘一弦稽琴格’。"这     

沉默,让语文课堂如此真实——看名师如何演绎沉默艺术

当前很多公开课,总是那么轰轰烈烈、热热闹闹。课堂上,学生们思绪飞扬、对答如流,总给人以喜悦、惊讶、赞叹;而教师也是意气风发、胸有成竹,与学生顺利交流……在这些热闹之余,笔者不禁深思起来:语文课总需要那样轰轰烈烈、热热闹闹吗?难道沉默就没有它的立足之地吗?不妨让我们一起来仔细品鉴一下名师课堂中的沉默吧!     

曼辞妙语溢校园——环境育人点滴

教室楼道紧紧抓住今天,不要奢望明天。安逸的暖流,能腐蚀意志的长堤;勤奋的飞瀑,能冲开智慧的闸门。喧闹是思考的刽子手,安静是灵感的催化剂。轻轻地我来了,敲开文明之门;静静地我走了,带着文明新风。     

论景观空间的界面设计原则

从空间界面的角度来探讨景观的设计,并针对景观空间提出了一些界面的设计的基本原则。试图通过换一种角度来看待和处理景观空间,或许会有助于创造一种有意味的景观空间的秩序。     

微笑

一想到自己明天就没命了,不禁陷入极端的惶恐。我翻遍了口袋,终于找到一枝没被他们搜走的香烟,但我的手紧张得不停发抖,连将烟送进嘴里都成问题,而我的火柴也在搜身时被拿走了。我透过铁栏望着外面的警卫,他并没有注意到我在看他,我叫了他一声:“能跟你借个火吗?”他转头望着我,耸了耸肩,然后走了过来,点燃我的香烟。当他帮我点火时,他的眼光无意中与我的相接触,这时我突然冲着他微笑。我不知道自己     

“关于代数方程和方程组的解和讨论的题目”的解答

当a=一1日寸无解;当a“1时有无穷粗解;当a等一1且a等1时有一解。当a二一2时无解;当a=1时有无穷粗解;当a为其余的值时,有一解。根是对于满足2钱x蕊3的任意x(无穷多个根)。提示:研究下列各种情形:当二>3;当2毛二或3;当l毛x<2;当二3,2返f叹一l返3,斌几一1‘2等各种情形。无解。4训了 5提示:合斌汗,+二丁=少,斌1二x+尸提示:变换方程为交砂+1)2一〔侧2一(1一二二二〔(2+斌3)”+l〕/〔(2士斌3一)n一l〕。一,并、,一丢劣,用)〕2=0。…     

CAI课件技术的初步运用及思考

探讨了ＣＡＩ课件技术在教学过程中具体运用的有关问题．     

混合层中四涡合并过程的数值研究

用拟谱方法对混合层四涡合并的规律进行了数值研究。分析了其波和次谐波之间相位差对涡合并过程的影响,并引入旋转点和拉伸点的概念对种影响进行了解释。计算结果表明：四涡的合并存在６种形式,因此,可以通过施加多级次谐波并改变它们之间的相位差主动控制拟序涡的发展和演变。     

以科学的绩效评价激发科研团队创新活力——评《高校科研团队绩效评价研究》

<正>大力提高高校科研团队的创新能力和科研水平是增强高校竞争力的一项重要举措。高校科研团队作为国家科学研究的主力军,已成为建设创新型国家的最重要力量,受到了国内外研究者的关注和重视。要激发高校创新科研团队的创新活力,激发团队成员的创新热情,就必须构建一套行之有效的绩效评价指标体系。辛琳琳老师的专著《高校科研团队绩效评价研究》一书,在系统研究高校科研团队形成机理、组织构建和绩效评价相