《罗伯特先生的三次报复行动》连载10 第十一章 一见钟情

皮埃尔·依夫勒康在1967年让罗伯特当着全班学生和检查员的面遭受了一次奇耻大辱,这次事件可以被称为是他教学生涯中的"滑铁卢事件。"十年以后,吉约姐妹们的把戏对他来说就好比一场噩梦,幸运的是,这件事情并没     

卖梦的人

奥利维埃从学校放学回家。他可高兴了!“不错，算术考试得了9分，差1分就是满分了!”他边想边上楼梯。     

高职财会专业课程设置及实践教学环节的优化

本文仅就财会专业高等职业教育目前应着力解决的两个问题进行探讨。课程设置要优化推进课程创新是实施创新教育的突破口之一教学改革是教育改革的中心环节 ,而课程体系及其内容的改革则是教学改革的核心。２１世纪世界将迈向知识社会 ,知识更新的频率和新技术的应用 ,科研成果的转化十分迅速 ,甚至有的技术还没有选入教材 ,就已经被广泛的使用起来 ,学校为学生那种传统终身的“知识储备”已经无法满足社会飞速发展的需要。课程是关于学生素质发展的蓝图。学习不同的课程 ,学生的潜能就会得到不同程度的发展 ,学校即为学生的发展设计最有价值…     

皮克斯:关于童心、勇气、创意和传奇

他们曾揭示了迪士尼的成功秘诀,该秘诀曾将迪士尼公司推上商业、创造力和成功的高峰。他们提出了著名的"梦想模式",该模式在美国商业界产生了巨大反响。将近半个世纪的综合咨询经验,使他们成为国际上广受欢迎的研讨会主讲人、权威职业培训者和管理杂志撰稿人。     

喷泉

一串串水晶， 一挂挂项练， 喷出来， 喷出来， 洁白晶莹闪七彩。 喷泉告诉我们： 水是宝贝。喷泉@杜风!杭州市退休编辑     

谈谈数学教学与素质教育

数学是研究现实世界数量关系和空间形式的一门学科。如果说数学的核心是解决问题的话 ,那么数学教育的核心则是提高人的素质。而人的素质得到提高 ,不仅有利于解决数学问题 ,而且有利于用数学的立场、观点、方法解决生活中的其它一切问题。一、培养学生用唯物辩证法的思想、观点看问题数学课的丰富内容就是反映客观世界的运动变化的 ,其中充满了辩证法思想因素。教学中有意识地培养学生运用唯物辩证法的思想、观点去观察、分析、解决问题 ,就能帮助学生逐步形成科学的世界观和方法论 ,实现素质教育的目的。（一）透过“静”研究“动”。无论…     

班主任工作之我见

为了补充城市劳动力 ,提高从业人员的文化素质 ,近几年 ,我们招收了大批农村初中毕业生进入技校。为了培养和教育“农转非”学生健康成长 ,作为班主任 ,除了对学生进行严格管理之外 ,更要有一颗慈母般的爱心。这种爱心贯穿于教育的整个过程 ,具体体现在育人的公正、真诚、宽容和关心四个方面。一、公正一个班集体就是一个大家庭 ,班主任就像“一家之长” ,在对学生的教育、管理过程中对他们充满爱 ,无私无偏 ,一视同仁 ,让他们每个人都沐浴到爱的阳光 ,感受到班主任所给予的温暖。“农转非”班级管理工作繁多 ,如班团干部的选配 ,学生住宿的…     

CBT教学模式对英语口语教学的启示(节录)

该文介绍了盛行于澳大利亚的 ＣＢＴ教学模式和该教学模式对改进英语口语教学的几点启示。     

伊犁州直哈萨克族小学汉语教学现状调查及对策研究

在问卷调查、听课、访谈、观察的基础上,对伊犁州直哈萨克族小学的汉语师资、课堂教学、教材、学校管理等影响汉语教学的因素进行分析,认为影响和制约伊犁州直哈萨克族小学汉语教学的原因主要是:师资短缺,汉语教师素质不过硬；学生没有接受学前教育；学生自主学习的能力及意识差；课程资源的开发和利用不尽合理；缺乏科学管理；各县市教研室的引领作用没有发挥好；缺少专项资金支持；办学条件相对落后等,并提出了相应的对策.