乌梅丸中人参的薄层鉴别

<正>目的：建立乌梅丸中人参的薄层色谱鉴别方法。方法：使用硅胶G高效薄层板,以环已烷-乙酸乙酯-正丁醇-无水乙醇-甲酸-水（1.5:3:3:1.5:0.5:0.5）为展开剂,喷以5%香草醛硫酸溶液显色,进行薄层色谱分析。结果：供试品色谱图中,在与对照品色谱相应的位置上,显相同颜色的斑点,各组分的分离良好,斑点均匀清晰。结论：所用方法专属性强、耐用性好,完善了乌梅丸的质量标准。     

运用激励机制建设教育工作者队伍

随着现代化步伐的日趋加速，学校教育管理工作也日渐规范化、科学化。建设一支素质高、有科学管理方法的教育工作者队伍，对培养跨世纪人才有着不可低估的意义。为此在我市教育工作者队伍建设中引进激励机制可以激发教育工作者的内在动力，使他们在主动、自愿的动机作用下，向所期望的目标更加积极地工作，发挥更大的能动性，从而取得卓有成效的工作成绩。当然，教育工作者队伍建设中激励机制的运用不同于一般的企事业单位，它更明显地体现在目标、责任、情感、物质等方面对教育工作者们工作主动性、积极性的激发上。     

物理演示实验改进之我见

物理是一门以观察、实验为基础的学科.在新课标中,探究实验的比重偏大,而对教学设备不足的普通中学,按现时教学大纲的课时安排,要落实好探究实验是很不容易的.作为普通中学的教师,应如何解决这一矛盾呢?笔者的做法是:重要的物理规律、定律的建立,由学生通过实验探究来完成,而课堂演示实验的分量安排则相对大些.     

“以学定教”主题教研例说——以陈格华执教的《路旁的橡树》一课教学为例

2012年2月28日,广西特级教师＂琼凤工作坊＂在贵港桂平市社坡镇社坡中心小学开展了一次＂以学定教＂主题教研活动。工作坊成员陈格华老师的一节＂以学定教＂模式的略读文教学——《路旁的橡树》的课例展示,使老师们对＂以学定教＂有了更清晰的、更深刻的认识。     

多媒体在物理教学中的应用

作为一名教师,如何利用多媒体技术为自己的教学增光添彩变得非常重要。尤其对于比较枯燥难学的物理,合理利用多媒体技术为教学服务会取得意想不到的效果。     

人,贵有一颗童心

在古希腊街头,流浪艺人荷马一边弹着七弦琴,一边说唱着古老的神话故事.他的四围聚集了许多听众,他们听得入了迷,故事结束,一齐赞叹:"讲得好,简直活灵活现,都是我们看得见摸得着的!"这时候跑来几个捉虱子的小孩,他们嘻嘻哈哈嘲笑荷马:"我们看得见摸得着的,我们把它放了,我们看不见摸不着的,我们把它带着!"     

教材教辅图书的策划与营销

走进新华书店，五花八门的教材教辅犹如过江之鲫，摆放在书店的显著位置，吸引着我们的眼球。在这种类繁多、同类重复严重的教材教辅激烈竞争的市场中，要想使自己出版社的教材教辅脱颖而出，赢得读者群，成为生命力长久的经典图书，更多地挤上书店的书架，就必须在新的选题运作之初做好市场分析，找出已有图书的优势和不足之处，了解市场占有情况，明确新选题的特色在何处，市场运作的过人之处在哪里，新意如何等。换言之，出版社必须择用正确的策划与营销策略。     

张经武的西藏情结

张经武(1906-1971),又名张仁山,1906年7月15日出生于湖南省酃县沔渡乡的一个农民家庭。1930年加入中国共产党。1932年参加中国工农红军。中华人民共和国成立后,时任中央军委办公厅主任的他被任命为中央人民政府驻     

数字档案馆建设面临的问题及其对策

由于信息技术的迅猛发展,数字档案馆建设已具备了最基本、最关键的条件.但是,数字档案馆的建设还存在着许多迫切需要解决的问题,这些问题的解决程度将决定数字档案的建设水平与运行状况.本文对其中一些关键问题及其相应对策作了简要论述.     

追求经济新闻的贴近性

以经济建设、经济生活、经济现象为主要内容的经济报道,应追求贴近性。因此,记者在浩如烟海的经济生活中,要善于寻觅和选择那些读者最关心、最渴望、最感兴趣而又最贴近读者的经济题材和素材去采写,去报道。追求经济新闻的贴近性,就要推出在地域上与读者最贴近的经济新闻。在通常情况下,大多数读者都对自已所