马克思主义新闻观研究

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庶民研究：文化研究与后殖民的合流——《庶民研究》：解构史学

斯皮瓦克评论了《庶民研究》一书并发表了自己对这一问题的看法。该书作者从变化和危机的关系入手,把庶民看成历史变化的动因,以此来解构遮蔽了庶民意识的精英的历史编撰,斯皮瓦克对此表示肯定,同时她认为,庶民意识是一种建构而非天生,没有关于庶民和庶民意识的真理,由于精英阶层对认知失败的成功控制,庶民的意识不可能得到恢复。斯皮瓦克还对流言的作用和女庶民的从属地位进行了分析。     

警惕童年恐慌——主持人语

2005年7月10日，当同学们兴高采烈地参加结业典礼时，宁夏银川市13岁的小学毕业生秀秀（化名）却永远地离开了人世。在给父母的遗书中，秀秀的话令人震撼：“我是个差生”“我死了可以帮您们节约10万元”。在给班主任老师的一封未发出的信中，秀秀写道，班里的一个同学在跟她闹矛盾时总会不屑地说“考六七十分的差生”。“差生”让秀秀背负着沉重的心理压力。因为觉得自己成绩不好，是个差生，感觉难以面对父母，可能是秀秀自杀的主要原因。     

咨询台

利用电脑课件进行音乐欣赏教学，有着高效，快捷，直观的优势。它能够把“文本，图形，动画，叙事和音乐”结合起来，使学生有“新颖感，独特感”，激发学习的兴趣。     

不必夸大“12分”的差距

进入初二以来,班里有四五个同学＂爆发＂了,成绩飞升,在杭州的话那成绩进杭高没问题,一直成绩还不错的我不知怎么就有了压力,因为最近一次月考总分和他们之中最好的那个差了整整12分。初一时,我是＂边学边玩＂,连期末考试前都依然和往常一样,一个周末玩五六个小时游戏。现在不玩忍不住,玩过后又很后悔,毕竟是会浪费大把的时间。     

健康大家问 专家来解答

从夏天开始，我坚持每天都给3岁的女儿洗亲，目的是增强抵抗力。但婆婆说，这样会损伤孩子的皮肤。不知谁的观点有理？     

怎样应对“三分钟热度”的孩子

江西读者小潘来电问：“我的儿子对什么事都感兴趣，就是都不能坚持到底，刚报了英语班，又想学书法；看到别人学习跆拳道‘哼!哈’很有气势，也想去体验一下。孩子兴趣不能持久，会不会影响学习？我们该怎么帮助他呢？”     

勇于承担自己的责任

在班里，我的成绩一般，工作能力也不是很强，办事总不能让老师称心。我觉得班主任似乎对我有偏见，因为有些事情即便不是我的错，她也怪罪于我．她说她总看见我做让她很冒火的事情，总是那么巧，很多次她都误会我了。现在我被安排坐在班里最后一排，不是因为我的成绩，而是因为我平时的行为让她不喜欢。我不知道该如何改变自己，怎样做才能提高自己的工作能力？还有怎样改变老师对我的看法？     

怎样科学地教育孩子

金华读者方方来电问：“现在都要求以科学的观念和态度来教育孩子，我很想知道，具体怎样做才符合科学的教育观呢？”